CUENTOS PARA UNA NAVIDAD

El libro recomendado hoy fue seleccionado para nuestra guía de lectura de Navidades por dos razones. En primer lugar porque respondía al tema de estas fiestas y en segundo lugar por la cuidada selección de historias, tanto de escritores nacionales como extranjeros.

"Cuentos para una Navidad", publicado por Alianza Editorial en su colección Libros Singulares  y con el subtítulo "Una lectura para cada día, quince cuentos para una Navidad", recoge, tal y como se indica, quince historias para estas fechas navideñas. 

El libro se inicia con una lectura para el día 23 de diciembre, El premio gordo, de Vicente Blasco Ibáñez, y concluye el día de Reyes, el 6 de enero, con El regalo de los Reyes Magos, de O. Henry. 

En la selección realizada por la editorial os indicamos varios enlaces por si queréis deleitaros con algunos de estos cuentos: 

-23 de Diciembre. “El premio gordo”, de Vicente Blasco Ibáñez.

 -24 de Diciembre. “El gigante egoísta”, de Oscar Wilde.

-25 de Diciembre. “La Nochebuena”, de Nikolai Gógol.

-26 de Diciembre. “El abeto”, de Hans Christian Andersen.

-27 de Diciembre. “”Maese Pérez el organista”, de Gustavo Adolfo Bécquer.

-28 de Diciembre. “Un árbol Navidad y una boda”, de Dostoyevski.

-29 de Diciembre. “La mula y el buey”, de Benito Pérez Galdós.

-30 de Diciembre. “Sermón de Navidad”, de Robert Louis Stevenson.

-31 de Diciembre. ”El jizo con sombrerete de juncia”, Leyenda Popular japonesa.

-1 de Enero. “Los dulces del año” de Emilia Pardo Bazán.

-2 de Enero. “Una Nochebuena en tierra de infieles, o Son como niños”, de Francisco Ayala.

-3 de Enero. “Vanka”, de Antón Chéjov.

-4 de Enero. “Los reyes”, de Guy de Maupassant.

-5 de Enero. “El rey Baltasar” de Leopoldo Alas, (seudónimo: Clarín).

-6 de Enero. “El regalo de los Reyes Magos”, de William Sydney Porter, (seudónimo: O. Henry).

Feliz lectura.

LIBROS PARA DISFRUTAR DE LAS NAVIDADES

Guía de lectura 2013 Civican

En estas vacaciones la lectura puede ser un buen entretenimiento para ocupar nuestro tiempo libre. Bibliotecas públicas y escolares, además de otra entidades culturales, elaboran para estas fechas una amplia gama de propuestas lectoras destinadas a un público muy diverso y en formatos muy variados: así podemos encontrar libros en papel y ebooks, películas, música, apps, vídeos... que nos ofrecen distintas vías de acercamiento a la lectura.

La primera propuesta que os traemos parte del equipo de la Biblioteca Pública Civican (Fundación Caja Navarra) que acaba de publicar su guía anual de lectura -#reddelibros@civicanCN.Guía de lectura 2.0- con 244 libros de los más destacados del año que dejamos. El título hace referencia al valor de las redes presenciales (clubes de lectura) o virtuales (blogs, twitter...) en el mundo de la lectura y las reseñas se presentan en forma de tuits con sus correspondientes etiquetas (#). 

Guía de Lectura "Historias de regalo"

También Las Bibliotecas Municipales de A Coruña difunden su guía de lectura para estas navidades con el título de "Historias de regalo", una selección de libros, música y cine de lo publicado en los dos últimos años.

Lo +2012. FGSR 

Las recomendaciones el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación Germán Sánchez son ya un clásico al final de cada año. Lo +2012 incluye una selección de lecturas para diversos grupos de edad, desde infantil hasta literatura para adolescentes. Esta vez incorpora títulos en ebooks, apps y vídeos en streaming.

Regalando Libros... Guía de Lectura

"Regalando libros..." es la guía de lectura de los libreros y libreras del Club Kiriko. En cualquier librería de esta asociación la encontraremos impresa con lecturas para todos los gustos y edades.

En el ámbito de las bibliotecas escolares hallamos "Invitación a la lectura. Navidad 2012", suplemento del periódico escolar LUDUS de la biblioteca del Colegio Helios. Evaristo Romaguera presenta en el blog Conspiración de lectores esta selección de lecturas no obligatorias y sin exámenes.

El grupo Abanico de Bibliotecas escolares de Fuenlabrada selecciona sus recomendaciones en cuatro guías para diferentes edades, desde infantil a lecturas juveniles. También el IES Ramón J. Sender de Fraga ofrece otra amplia recopilación de lecturas con su guía para estas Navidades "acariciando libros".

Por último nuestros amigos de Bibliocable (IES Río Cabe) se han decantado por difundir las novedades de su biblioteca a través de un vídeo con el que terminamos este breve repaso a algunas recomendaciones lectoras que nos ayudarán a disfrutar de estas vacaciones. Felices Fiestas.

GUÍA DE LECTURA NAVIDAD 2012

Otro año más publicamos la guía de lectura que nuestra biblioteca escolar ha preparado para entregar a las familias la próxima semana. Libros de ficción, libros informativos y alguna que otra película son nuestras recomendaciones para acompañar unas vacaciones que cada vez están más cerca.

Como en la guía del verano continuamos utilizando los códigos QR para ofrecer acceso al primer capítulo de la novela, al tráiler de la película o al booktráiler y a la página web de la novela.

Esperemos que os guste la selección y como siempre admitimos sugerencias para nuestras próximas guías.

CAJAS DE LECTURA

Caja de lectura sobre el cómic

Ya tenemos preparada la primera caja para transportar libros a la clase. En este caso la hemos decorado con el cómic "Tintín y los pícaros", el álbum vigesimo tercero y último de los dibujados por Hergé.

Más imágenes de la caja

En las restantes cajas utilizaremos otros cómics. Dentro de poco veréis el resultado.

EL DÍA DE LAS LIBRERÍAS

Cartel promocional de El día de las librerías

Mañana, 30 de noviembre, es el día de las librerías. Más de mil establecimientos de todas España abrirán hasta las diez de la noche. Aprovechad y visitadlas. Seguro que encontraréis alguna lectura para estas navidades.

Visto en: papelenblanco

 

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Universidad Pompeu Fabra. 2012

        Hoy se conmemora el Día Internacional Contra la Violencia de Género, uno de los graves problemas de nuestra sociedad que en multitud de ocasiones continúa silenciándose. La visibilidad de esta lacra es fundamental para luchar contra ella y, de paso, para concienciar a la población.

        En el ámbito institucional este miércoles la ministra de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad, Ana Mato, presentó la primera campaña del Gobierno contra la violencia de género bajo el lema Hay salida. En este proyecto, cuyo anuncio publicitario se dará a conocer en los próximos días con el titulo "Si la maltratas a ella, me maltratas a a mí", han colaborado personajes del mundo de la cultura, del deporte y de la publicidad como Juanjo Artero, Imanol Arias, Mario Casas o Marc Márquez, el director Fernando González Molina, el productor Daniel Écija y a Emilio Aragón. Por otra parte la cantautora Rosana ha cedido para esta campaña su canción "Llegaremos a tiempo".

Revista Marie Claire

          Algunos medios de comunicación también se han embarcado en la denuncia contra el maltrato. Este es el caso de la campaña organizada por la revista "Marie Claire" en cuyo número de diciembre mostrará a cuatro personajes televisivos, un torero y un cantante, transformados en mujeres con el fin de solidarizarse con las que sufren este tipo de maltratos.

        En nuestro centro la biblioteca tiene previsto acoger la exposición itinerante La violencia de género en el mundo del cómic de la Unidad de Igualdad entre mujeres y hombres de la Universidad de Cádiz. El siguiente libreto ofrece información detallada de esta exposición. Otros materiales didácticos para la educación contra la violencia de género los tenemos disponibles en esta página.

          Para concluir es importante recordar que el 016 es el número de atención a las víctimas de violencia de género. Es gratuito y no deja rastro en la factura de teléfono. Funciona las 24 horas del día los 365 días del año.

NUESTRAS LECTURAS

Créditos

Desde el Departamento del Plan Lector y de la Biblioteca Escolar os traemos hoy las lecturas del curso 2012-13.

El itinerario lector, consensuado al final del curso pasado entre todos los departamentos, agrupa las lecturas de carácter extensivo que se realizarán en cada área y nivel educativo. Además debemos contar con la disponibilidad de estos materiales en la biblioteca escolar para que el alumnado no tenga problema a la hora de acceder a ellos.

La lectura extensiva la abordamos desde tres vías:

1. Primer Ciclo de la ESO: Lectura de motivación. Propuesta de lectura abierta. El alumnado elige qué quiere leer (libros de ficción, informativos o divulgativos, cómics...) a partir del fondo lector de la biblioteca.  En este ciclo se realizan dos sesiones de lectura a la semana: la primer de ellas en la hora de libre disposición y la segunda va rotando entre las distintas materias del currículo según un calendario anual.

2. Segundo Ciclo de la ESO: Paso intermedio y mixto. Elección libre de lectura por parte del alumnado con propuestas departamentales de lecturas concretas teniendo como criterio prioritario la mayor interdisciplinariedad posible.

3. Bachillerato: Lecturas propuestas por los departamentos. Se continúa con el criterio de interdisciplinariedad. En 2º bachillerato las lecturas vienen determinadas por la universidad.

 

Itinerario lector 2021- 2013. 

El sentido de este itinerario es "fomentar la lectura independiente e inculcar en el alumnado la importancia de la lectura como un fin en sí mismo, es decir, la lectura como una actividad placentera de la que el lector adquiere beneficios personales y sociales" (Orientaciones metodológicas para la elaboración y puesta en marcha de un proyecto lingüístico en los centros de la Comunidad Autónoma de Andalucia. p. 20).

Y por último, el espacio fundamental para abordar estas lecturas es la biblioteca escolar. No podía ser de otra forma.

REGALA HALLOWEEN, REGALA LECTURA

Cartel promocional de All Hallow`s Read

Halloween es ya una celebración más en nuestra sociedad. Desde hace unos cuantos años, cuando se aproxima la última semana de octubre, los escaparates de muchos comercios se adornan de disfraces, maquillajes y calabazas que nos anuncian esta fiesta con un evidente componente crematístico, porque lo que subyace bajo toda esta parafernalia es sobre todo el negocio.

Por ello hoy os traemos All Hallow’s Read, una iniciativa que pretende introducir la lectura como una costumbre más de Halloween. La idea, nacida en Estados Unidos, consiste en crear la tradición de regalar a nuestos familiares, amigos o conocidos un libro de terror coincidiendo con estos días. El autor de la propuesta no es otro que Neil Gaiman, cuya obra siempre se ha caracterizado por el recurso a la fantasía y el misterio.

Lo destacable de este planteamiento es la intención de promocionar la lectura de libros de terror y miedo. No es necesaria la compra puesto que se puede regalar un libro que ya tengamos o escribir nuestro propio relato (si queremos ofrecer un obsequio más personal). En la página web encontraréis información, libros recomendados y otros materiales como marcapáginas y carteles, aunque destaca el vídeo de presentación en el que el propio Gaiman nos invita a unirnos al proyecto.

Ahora bien, ¿qué libros os podemos aconsejar para participar en esta iniciativa? la cuestión es bastante personal y en la red encontraremos varias propuestas, desde lecturas para adultos hasta para niños y jóvenes. 

Desde la biblioteca de nuestro centro educativo hemos realizado una selección de lecturas que recogemos en la siguiente Guía de lectura de Halloween, para que celebres esta fiesta con libros.

Guía de Lectua. Halloween from Andrés Pulido

¿CONOCES NUESTRA COMICTECA?

La feria del libro en nuestra biblioteca

El pasado viernes 26 acabó la VIII Feria del Libro. En estos años hemos ido consolidando una actividad esencial en nuestro centro educativo, puesto que supone para muchos alumnos y alumnas la posibilidad de acercarse al mundo del libro y de la lectura. El buen quehacer de Maribel y Miguel Ángel, de la Librería Delicias, ha posibilitado la organización de esta feria que ha abierto también para madres y padres.

El cómic ha sido el tema central de esta celebración. Nuestra intención era doble: por una parte prestigiar este tipo de lectura y mostrar su riqueza como medio de expresión creativo, y por otra dar a conocer la apuesta de la biblioteca por este género. De ahí que en los dos últimos años nuestra biblioteca haya ido adquiriendo tebeos, novelas gráficas y álbumes hasta contar en la actualidad con más de 250 títulos variados en temas, autores y estilos. 

Catálogo de nuestra comicteca

Para facilitar la consulta de estos nuevos materiales se ha creado la página “Cómics en nuestra biblioteca”  en la cual se puede encontrar una descripción detallada de los títulos que hemos empezado a subir.  Con ello pretendemos que nuestros usuarios (alumnado, profesorado y familias) conozcan este fondo específico  y que puedan elegir el cómic más adecuado a sus gustos e intereses.

Por último, queremos agradecer la colaboración del profesorado y de la Librería Delicias, sin cuyo trabajo no hubiera sido posible esta fiesta del libro.Gracias a todos.

 

CARTA DE SERVICIOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

Hoy, cuando celebramos el Día de la Biblioteca y cuando madres y padres se reúnen en nuestro centro con los tutores de cada grupo, pensamos que era el momento adecuado para publicar la CARTA DE SERVICIOS de nuestra biblioteca.

Este documento, que habitualmente se utiliza para recoger la oferta  de un centro educativo en su conjunto, se comenzó a emplear en las bibliotecas públicas con el fin de establecer un compromiso de calidad con sus usuarios, lo que supone un valor añadido –diferenciador del resto- en el que se ofrecen canales de comunicación (sugerencias, reclamaciones, solicitudes, etc.), según nos explica Laura Beatriz Andreu Lorenzo en su artículo "La nueva Biblioteca Escolar como centro de recursos para el aprendizaje" (pág. 30).

Los datos que forman parte de este documento, continúa la autora, serían:

•  Presentación (Datos identificativos y las finalidades)

•  Los servicios que presta
• Los derechos de los usuarios
• La participación de los mismos
• Quejas y sugerencias
• Compromisos de calidad
• Indicadores del nivel de calidad
• Normativa reguladora

• Información general

La bibliotecas escolares han recogido esta idea y algún que otro ejemplo podemos encontrar en la red.

En nuestro caso nos interesaba destacar la trayectoria y finalidades de la biblioteca, explicar la creación del Departamento del Proyecto Lector y de la Biblioteca Escolar, y publicitar los servicios que ofrecemos. Por otra parte, hemos subrayado la importancia de estimular el hábito lector desde la familia y ello nos ha conducido a la propuesta de crear un club de lectura para madres y padres.

Esperamos que este documento sirva para concienciar a la comunicad educativa del valor que la biblioteca escolar debe tener en cualquier proyecto educativo.

Carta de Servicios Biblioteca Escolar Juan Leiva

VIII FERIA DEL LIBRO

Cartel de la VIII Feria del Libro. Librería Delicias

En Octubre, mes de las bibliotecas escolares, celebramos nuestra VIII Feria del Libro, en esta ocasión dedicada al cómic. Durante cuatro días tendremos en la biblioteca los libros de lectura recomendados y los títulos más actuales gracias a la Librería Delicias.

Como ya es habitual en este tipo de celebraciones, los grupos bajarán a la biblioteca según un horario conocido por el profesorado que los acompaña. La feria también abre sus puertas dos tardes:  día 22 (con motivo de una mesa redonda en torno a las V Jornadas de Historia Viva) y el día 24, coincidiendo con el encuentro de los tutores con los padres.

En clase se repartirá al alumnado el marcapáginas de la feria y se leerá un tríptico cuyo motivo central es el valor del cómic.

Tríptico VIII Feria del Libro 2012

Desde la biblioteca escolar, ahora más que nunca, queremos seguir apostando por la lectura y por la educación. Y deseamos que todos participéis en esta fiesta del libro.

24 DE OCTUBRE, DÍA DE LA BIBLIOTECA

Cartel Día de la Biblioteca 2012

 Otro año más, como ocurre desde 1997 y en recuerdo de la Biblioteca de Sarajevo (incendiada en 1992 durante el conflicto de los Balcanes), celebramos cada 24 de octubre el Día de la Biblioteca que promueve la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, apoyado por el Ministerio de Cultura, a través de la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas

El cartel ha sido diseñado por el ilustrador Juan Ramón Alonso y el pregón es obra de José María de la Torre (Presidente de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil). He aquí sus palabras:

¡Venid, venid todos! Bebés y niños, chicos y chicas, jóvenes y adultos de todos los orígenes, de todas las edades y de toda condición. ¡Venid a la Biblioteca! Entrad en este inmenso y hermoso jardín, multicolor y polifónico, donde crecen las más hermosas flores de la cultura humana: todo lo que sabemos y todo lo que imaginamos los seres humanos, las crónicas y los sueños, las batallas y los carnavales, las fiestas y los duelos... todo está aquí recogido y bien clasificado en sus estanterías, accesibles para que vosotros disfrutéis del placer de la lectura.

Entrad con alegría pero con respeto. Recorred sus amplias avenidas con ricas arboledad, sus acogedores senderos bordeados de exuberantes rosaledas con las más hermosas rosas, deambulad por las pequeñas  pequeñas veredas que os llevarán a escondidos rincones donde crecen plantas raras pero de deliciosas flores. Os encontraréis allí con otras muchas personas amigas que, como vosotros, disfrutan de las bellas palabras, de las sugerentes imágenes, de los evocadores sonidos.

Entrad y valorad el trabajo de estos jardineros esforzados, hombres y mujeres responsables de la Biblioteca: ellos riegan la sabiduría de lo sembrado en sus estantes, podan con cuidado las horas desilencio, remueven la tierra del pensamiento con recomendaciones y propuestas, abonan la imaginación con actividades inesperadas... y siempre, siempre, están ahí, bajo el sol abrasador y bajo la lluvia, esperando que las palabras florezcan, y que nosotros seamos portadores de las semillas que  aventan cada día las páginas de los libros que atesora su biblioteca.

Aprended de ellos el amor por los libros y montad en vuestra casa vuestra propia biblioteca: por muy pequeña y modesta que sea será vuestro jardín y os llenará de olores, de sugerencias, de ideas,de sensaciones, que os harán sentiros llenos de gratitud, cercanos a esas personas, escritores e ilustradores, que contaron bellas historias para vosotros, de creadores que os hablaron de su mundo, de todos los mundos,para que vosotros os atreváis a mirar todos los horizontes y,al hacerlo, también os atreváis a mirar dentro de vosotros mismos para buscar vuestros más íntimos sentimientos, vuestros valores más auténticos.

Venid hoy y venid todos los días que os sea posible a este hermoso jardín siempre florido, siempre acogedor, siempre pleno de sabiduría, de placer, de solidaridad, de respeto, de belleza...

 
José María Gutiérrez de la Torre
Presidente de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil
Ilustración: Juan Ramón Alonso / Maqueta: Jesús Sanz

Fuente: Huelvatecas.wordpress

ODISEA EN LA BIBLIOTECA

La productora audiovisual vallisoletana  E2E4 Media, junto con los miembros del Club de Cine de la Biblioteca Pública de Valladolid, rodaron recientemente este cortometraje a imitación de la obra maestra “2001: Una odisea del espacio” de Stanley Kubrick. El protagonista es un hombre del futuro que, tras viajar en el tiempo, llega a una biblioteca y queda desconcertado por la tecnología tan sofisticada de los libros.

Este vídeo no deja de recordarnos otro ya bastante famoso en que un monje intenta adentrarse en los misterios de un objeto tan revolucionario y críptico como para el viajero espacial. 

Visto en:  Biblioteca IES Cazorla

EL MES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR: UN LIBRO ABIERTO DE PAR EN PAR

Un año más desde nuestro centro educativo celebraremos en octubre el Mes Internacional de la Biblioteca Escolar, que esta vez se conmemora bajo el lema dura La biblioteca escolar: llave del pasado, el presente y el futuro (School Libraries: a Key to the Past, Present & Future). 

No encontramos mejor forma de unirnos a este lema que celebrando en nuestra biblioteca la VIII Feria del Libro para convertirla en un espacio de encuentro y participación en torno al libro y la lectura. 

Los días 23, 24, 25 y 26 de octubre dedicaremos esta fiesta al cómic con la asistencia de dos ilustradores andaluces. Uno de ellos es Alberto Belmonte, que ha colaborado recientemente en el documental "30 años de oscuridad", nominado en los Goya y que ha abierto recientemente el Festival de Cine Español de Toulouse.

LIBROS CON FECHA DE CADUCIDAD

Para que los libros no tengan que esperar para ser leídos, la editorial independiente argentina Eterna Cadencia ha lanzado un original proyecto denominado ‘El libro que no puede esperar’. El texto desaparece a los 60 días de ser abierto. Los libros están sellados pero cuando el futuro lector quita el envoltorio y las hojas entran en contacto con el aire, la tinta comienza a desaparecer. En ese momento empieza la cuenta atrás y el lector tiene solo sesenta días para leer la obra antes de que las hojas se queden en blanco. La editorial emprendió este proyecto para ayudar a nuevos y jóvenes autores, para los cuales es bastante difícil abrirse camino en el mundo literario y encontrar lectores. Sin embargo, el libro ya ha sido todo un éxito y Eterna Cadencia planifica lanzar una nueva tirada con nuevos escritores. Además los lectores están fascinados con la idea, dado que la fecha de caducidad de un libro los obliga a leer más rápido y a no dejar la lectura para otro momento más favorable. La única desventaja es que con las letras desaparece también la posibilidad de volver a disfrutarlo.

Texto completo en: http://actualidad.rt.com/cultura/view/48817-El-libro-que-no-puede-esperar-Un-libro-que-se-queda-en-blanco

Los libros están sellados pero cuando el futuro lector quita el envoltorio y las hojas entran en contacto con el aire, la tinta comienza a desaparecer. En ese momento empieza la cuenta atrás y el lector tiene solo sesenta días para leer la obra antes de que las hojas se queden en blanco. La editorial emprendió este proyecto para ayudar a nuevos y jóvenes autores, para los cuales es bastante difícil abrirse camino en el mundo literario y encontrar lectores. Sin embargo, el libro ya ha sido todo un éxito y Eterna Cadencia planifica lanzar una nueva tirada con nuevos escritores. Además los lectores están fascinados con la idea, dado que la fecha de caducidad de un libro los obliga a leer más rápido y a no dejar la lectura para otro momento más favorable. La única desventaja es que con las letras desaparece también la posibilidad de volver a disfrutarlo.

Texto completo en: http://actualidad.rt.com/cultura/view/48817-El-libro-que-no-puede-esperar-Un-libro-que-se-queda-en-blanco

Este verano la editorial Argentina Eterna Cadencia y la agencia publicitaria Drafffcb lanzaron un llamativo proyecto denominado "El libro que no puede esperar", que se plasmó en una antología de nuevos autores latinoamericanos titulada “El futuro no es nuestro”.

La idea de esta campaña se basa en un libro cuya tinta empieza a desaparecer a los dos meses de quitarle su envoltorio, ya que se vende en bolsas completamente selladas. La tinta, debido a un proceso químico, al entrar en contacto con la luz y el aire sufre una degradación paulatina cuyo resultado final a los 60 días es un libro con las páginas en blanco.

El libro "mágico" en su envoltorio original

El objetivo de este trabajo, tal como asegura la editorial, es recuperar la atención de los lectores hacia el libro impreso, reivindicar a los libreros y a las librerías como espacios públicos de compañía e intercambio que no deben perderse, y promover la carrera de los nuevos escritores a través de esta lectura de carácter urgente.

Por otra parte la agencia publicitaria Drafffcb recibió el pasado 21 de junio dos estatuillas del León de Oro del Festival Internacional de Cannes en reconocimiento a la forma de elaborar la idea.

Estemos de acuerdo o no con esta iniciativa, al menos resulta una forma curiosa de incentivar la lectura (¿o es quizás la venta?).

 Visto en: arturogoga.com y actualidad.rt.com

LA BIBLIOTECA ESCOLAR CONTRA LA CRISIS

10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar from marianosuarez09

 En tiempo de crisis no hay mejor forma de empezar el curso apostando por la biblioteca escolar. Esta es la filosofía que recoge la presentación que os traemos y que nos marca diez pautas para nuestro trabajo en la biblioteca.

Visto en: elblogdemiguelcalvillo

HEMOS VUELTO

Librarybike / Bibliobicicleta

Se inicia el curso escolar y volvemos otra vez a reanudar nuestra labor. El blog de la biblioteca comienza con ánimos renovados un año escolar caracterizado por los recortes y por los continuos ataques a la enseñanza pública. Esperamos que la labor de tantas bibliotecas escolares no se vea frustrada por el desánimo de un sector tan castigado como el docente.

Nuestro apoyo y reconocimiento al trabajo y la profesionalidad de innumerables compañeras y compañeros que en la actualidad se han quedado fuera de las aulas.

UN AÑO DE TRABAJO EN NUESTRA BIBLIOTECA

Este curso 2011/12 se constituyó en nuestro centro el Departamento del Proyecto Lector y de la Biblioteca Escolar (a pesar de la oposición, todo hay que decirlo, de algunos compañeros y compañeras) con el fin de consolidar un trabajo que llevamos realizando desde hace cinco años en torno a la lectura y a la biblioteca escolar.

Más de 350 horas de trabajo en horario escolar y otras 200 en horario extraescolar  han dedicado este año el jefe de departamento y su equipo de apoyo para llevar a cabo las actuaciones que se detallan en la Memoria Informativa que aquí os presentamos.

Memoria Departamento Proyecto Lector y Biblioteca Escolar 2011-12

De igual forma en la siguiente presentación os damos cuenta de la transformación de nuestra biblioteca a lo largo de estos últimos cinco años:

Biblioteca escolar juan leiva. Cinco años de trabajo

View more presentations from Andrés Pulido

 Al finalizar un año de intenso trabajo agradecemos a toda la comunidad educativa el apoyo y la colaboración con la biblioteca escolar. Gracias.

PORTAL DE LECTURA Y BIBLIOTECAS ESCOLARES DE ANDALUCÍA

Imagen del nuevo Portal

La Consejería de Educación ha presentado hoy el nuevo Portal  de Lectura y Bibliotecas Escolares de Andalucía con el objetivo de presentar de forma unificada información, servicios, recursos didácticos y formación relativos a los programas dirigidos a la potenciación de las bibliotecas escolares y la promoción de la lectura.

Bienvenido este nuevo espacio que destaca el valor de la actividad lectora y la importancia de la biblioteca como centro de recursos de enseñanza y aprendizaje.

WONDERBOOK: LITERATURA Y REALIDAD AUMENTADA

Wonderbook

Recientemente Sony ha presentado Wonderbook, un proyecto que combina el entorno real con imágenes generadas por ordenador. El soporte es un libro y sobre la pantalla, además de texto, se proyectan imágenes y animaciones con las que podemos interactuar. 

El primer videojuego que saldrá a la venta en noviembre será El libro de los Hechizos, basado en el universo de Harry Potter, con textos de JK Rowling. En cada uno de los episodios se desarrolla una historia en la que el jugador aprende a realizar un hechizo distinto. Junto al texto veremos espléndidas ilustraciones, animaciones de dragones y brujos, bolas de fuego... todo ello con la ayuda de una varita mágica que actúa como mando.

Este videojuego es una demostración de cómo la tecnología recurre a la magia de la lectura. Por otra parte  las posibilidades que abre este tipo de proyectos son inmensas, sin olvidar el rentable negocio que lo acompaña.

Fuente: Vadejuegos.com

GUÍA DE LECTURA VERANO 2012

Desde hace cinco años venimos publicando desde nuestra biblioteca guías de lectura para los periodos vacacionales. Hoy os presentamos la guía de este verano que entregaremos a las familias al final del curso con una amplia recomendación de títulos de distinta naturaleza.

En este caso hemos insertado diez códigos QR con el fin de ampliar la información en papel. De esta forma tendremos acceso a consejos para estimular la lectura desde el ámbito de la familia, a tráiler de películas, a los primeros capítulos de algunos libros, a entrevistas con autores o autoras y a las páginas webs de diferentes títulos.

Esperamos que esta nueva guía ayude a las familias a comprender que la lectura es otra opción más en este tiempo de ocio que son las vacaciones de verano.

MONOGRÁFICO SOBRE BIBLIOTECAS, LECTURA Y TICs

Portada de la publicación

El grupo Educom (Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación de la Universidad de Cádiz)  edita el 4º número de su revista Hachetetepé dedicado a las bibliotecas y a la lectura con el título "Bibliotecas, Lectura y TICs".

El monográfico, coordinado por Alexandra Pinto (Universidad de Porto, Portugal) y por Mario Pérez (Grupo de Investigación “Educación y Comunicación”), presenta distintas perspectivas y experiencias sobre el mundo de las bibliotecas y la lectura. 

Tal y como comenta Víctor Amar, director de la revista, se ha pretendido con este número presentar "por un lado, la lectura (que no la interpretamos tan sólo en formato papel sino, también, en las pantallas), la biblioteca (como un lugar abierto para la lectura y la enseñanza-aprendizaje) y las tecnologías de la información y la comunicación (un referente de la contemporaneidad); mientras que, por otro lado, destacaríamos la parte humana que hemos redimensionado". 

A lo largo de diez artículos, entre los cuales encontraréis mi pequeña aportación, hallaremos desde el diseño de una biblioteca para personas con deficiencias visuales hasta el proyecto de una biblioteca escolar enfocada a la educación infantil, sin olvidar la influencia de la Web social que ha semantizado a la biblioteca y a la lectura. 

Especialmente interesante, por el tema que aborda, es el artículo de Nieves González que analiza el uso de las nuevas tecnologías sociales en la biblioteca. De todas formas, para que tengáis una idea aproximada del contenido de la revista os dejo el título de cada uno de los artículos:

• Las TIC al servicio del conocimiento avanzado multilingüe: la biblioteca digital plurilingüe del Mediterráneo-Ivitra. Rosabel Roig Vila y Vicent Martines Peres. Universidad de Alicante (España).
• La biblioteca solidaria: cooperación al desarrollo e inclusión digital. Javier Gimeno Perelló. Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid (España).
• Bibliotecas y tecnologías sociales Nieves González Fernández-Villavicencio. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España).
• Bibliotecas para el aprendizaje social de personas con discapacidades visuales.  Jesús Alberto Andrade. Editor de Enl@ce (Venezuela). Ana Judith Paredes. Universidad del Zulia (Venezuela).
• Perdidos en el mar de la red. Claves para una lectura crítica. Mª Ángeles Martínez García. Universidad de Sevilla(España).
• La biblioteca escolar en la web 2.0. Andrés Pulido Villar. IES Vega del Guadalete. Cádiz (España).
• Experiencias de aprendizaje dialógico en educación superior: lecturas y bibliotecas tutorizadas. Naiara Bilbao y Jesús Marauri. Universidad de Deusto. Bilbao (España).
• Pensando en TIC… desde la biblioteca. Antonio Calderón-Rehecho. Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid (España).
• La adaptación de la biblioteca escolar a los nuevos tiempos: voluntades y experiencias.  Mª Teresa Sánchez López y Carlos Reyes. CEIP Gadir, Cádiz (España).
• Lectura de imagen y aprendizaje significativo. Antenor Rita Gomes. Universidad del Estado de Bahía – UNEB (Brasil)

También os recomiendo la entrevista a Gloria Pérez Salmerón, Directora de la Biblioteca Nacional de España. Por último la revista cierra este monográfico con las secciones habituales de reseñas y recursos.

EN MEMORIA DE CARLOS FUENTES

Créditos

Anoche la noticia de la muerte del escritor mexicano Carlos Fuentes se extendió rápidamente por las redes sociales. A sus 83 años se había convertido en un figura fundamental de su país y del llamado 'boom' latinoamericano. 

Era autor de más de 20 novelas y contaba con el Premio Cervantes (1987) y el Príncipe de Asturias (1994). Además de escribir obras como tan conocidas como 'La región más transparente' o 'La muerte de Artemio Cruz', tenía preparadas dos nuevos libros que se publicarán recientemente: "Personas", un ensayo sobre sus impresiones acerca de casi una veintena de personas que habían sido importantes en su vida, y "Federico en su balcón", en la que recrea un diálogo con el filósofo alemán Friedrich Nietzsche. Por otra parte  'El baile del centenario', era el título elegido para la próxima novela que iba a comenzar a escribir y que la muerte ha truncado para siempre.

Trabajador incansable y riguroso, se levantaba al amanecer y escribía en estas horas a partir de las notas del día anterior. A continuación dedicaba un tiempo a pasear. 

"Tengo un monumento muy bonito esperándome", dijo a la prensa argentina durante su visita para la Feria Internacional del Libro. "Se acerca el momento de ir a ocuparlo". Así se refería a su tumba del cementerio de Montparnasse de París donde será enterrado según su deseo junto a sus hijos Carlos y Natasha.

En el años 2010 y con motivo de la 69ª Feria del Libro de Madrid el escritor mexicano se refería a Don Quijote como uno de sus personajes literarios favoritos. Y en el discurso de aceptación del Premio Cervantes en el año 1987 expresaba así la modernidad del personaje cervantino:

La locura de Don Quijote y su descendencia es una santa locura: es la locura de la lectura. Su biblioteca de libros de caballerías es su refugio inicial, la protección de su supuesta locura, que consiste en dar fe de la lectura. Pero esta convicción entraña el deber de actualizar sus lecturas.

Don Quijote sale a probar la existencia de una edad pasada, cuando el mundo era igual a sus palabras. Se encuentra con una edad presente, empeñada en separarlo todo. Sale a probar la existencia de los héroes escritos: los paladines y caballeros andantes del pasado. Encuentra su propia contemporaneidad en un hecho para él irrefutable: Don Quijote, como sus héroes, también ha sido escrito. 

Quijote y Sancho son los primeros personajes literarios que se saben escritos mientras viven las aventuras que están siendo escritas sobre ellos. Colón en la tierra nueva, Copérnico en los nuevos cielos, no operan una revolución más asombrosa que ésta de Don Quijote al saberse escrito, personaje del libro titulado El Ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha.

Al igual que la mirada crítica de un loco como Don Quijote, Carlos fuentes consideraba que la misión del escritor no era aplaudir, sino oponer críticas y trazar alternativas. Y por ello hoy todo un país y miles de lectores lamentan la desaparición de un intelectual que siempre tuvo presente esta tarea:

"¿la imaginación y el lenguaje no son importantes?, pregúntale a Hitler, pregúntale a Stalin, que lo primero que hicieron fue prohibir libros porque tienen una imaginación y un lenguaje que no son los del poder".

UNA PUERTA A LA IMAGINACIÓN

 

La lectura estimula la imaginación. Este es el mensaje del corto Argine de la francesa Julie Simeon con música de Pauline Meguerditchian.

INVITACIÓN A LA LECTURA

Cuando nuestro alumnado sale del aula y baja a la biblioteca sabe que lo estamos invitando a leer, siente que entra en un espacio acogedor, de silencio y tranquilidad, donde puede aislarse y zambullirse en multitud de historias. Es la hora de lectura en la biblioteca.

Por ello hemos preparado una exposición de materiales de lectura de las tres áreas para que conozcan qué novedades les ofrece la biblioteca. En las cajas guardan sus libros y en el caso de que coincidan varios grupos a la misma hora pueden subirlas a clase, de esta forma tenemos una biblioteca de aula ambulante.

Y lo que es más importante, proponemos que el libro sea una elección personal, ya sea de contenido literario o informativo. Porque lo que cuenta es que se sientan atrapados por el placer de la lectura.