miércoles, 31 de diciembre de 2014

¡Feliz 2015 y Felices Lecturas!

Créditos
Desde la Biblioteca Escolar Juan Leiva el equipo de apoyo y su responsable os desean una feliz entrada en el 2015. 

Nos vemos en enero.


domingo, 28 de diciembre de 2014

"Bandera negra", piratas para las Navidades

Portada del cómic
En nuestra biblioteca disponemos de otro cómic de piratas. En esta ocasión es "Bandera negra" del guionista francés Éric Corbeyran, dibujos de Brince Bingono y color de Nicolas Bastide, Ediciones Yermo, 2014. 

"Pavillon Noir", título original en francés, se publicó en tres tomos, que ahora se recogen en español en una edición integral de 144 páginas.
 
"El capitán pirata Dark Dan debe encontrar un tesoro para lograr salvar la vida. Desafortunadamente, la única pista que tiene es un plano escrito en un idioma incomprensible y que solo puede descifrar un viejo ermitaño que, además, es el padre del hombre al que Dan mató y el abuelo de la amante mestiza del pirata. A bordo de su barco, el Black Joke, Dark Dan y su tripulación inician un viaje hacia un destino desconocido. Bandera Negra recupera todos los elementos característicos de las historias de piratas (batallas navales, islas desiertas, junglas inexploradas…) y los mezcla con lo mejor de la fantasía sacada de las mentes de H.P. Lovecraft y Robert E. Howard, con seres terroríficos con pintas anfibias y secretos surgidos del origen del tiempo". (Nota de prensa)

En nuestra comicteca también disponemos de otros títulos del mundo de los piratas que podéis consultar en el catálogo online Biblioweb.

sábado, 27 de diciembre de 2014

Número navideño de El Templo de las Mil Puertas

December de Jenny Chang

En estas fechas navideñas nuestro blog se hace eco del número navideño de la revista online de literatura juvenil  El Templo de las Mil Puertas.

Alfredo Gómez Cerdá, a nivel nacional, y James Dashner, a nivel internacional, son los dos autores entrevistados en este cuadragésimo tercer número. Asimismo en la sección «¿Solo para adultos?» se rescata Siempre hemos vivido en el castillo, un relato gótico moderno escrito en el 62 y publicado por la editorial Minúscula para el público español. Por otra parte en  «¿Solo para niños?» se presenta al Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil de este año: Prohibido leer a Lewis Carroll.

El protagonista de El guardián entre el centeno, Holden Cauldfield, resulta ser el invitado especial en el «#PostureoClásicos» y en la sección dedicada a libros olvidados, encontraremos Lyddie de Katherine Patherson. También el mundo del celuloide está presente en este número con la sección «Del papel a la pantalla» y la serie de TV Los 100 

En «Autores de ayer» Mary Shelley, creadora de Frankenstein, es la autora elegida para esta sección, cuya azarosa vida y obra utilizaremos como material para nuestra página web Leemos Frankenstein

Para finalizar destacaremos dos reportajes. El primero centrado en  la teoría del multiverso, que con una base científica ha inspirado a muchos escritores y el segundo sobre el Nanowrimo, un proyecto de escritura creativa nacido en Estados Unidos y al que año tras año se unen más participantes.

Todo ello sin olvidar las secciones "Zona 20" y "Reseñas de novedades", dedicadas a las últimas novelas aparecidas en el mercado editorial.


Fuente: El Templo de las Mil Puertas

lunes, 15 de diciembre de 2014

Día de la lectura en Andalucía


Cartel de la efemérides
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras, dedica este año el Día de la Lectura en Andalucía a la escritora Gertrudis Gómez de Avellaneda, con motivo del bicentenario de su nacimiento (1814-2014). 
 
Esta efemérides fue instituida por la Junta de Andalucía para el 16 de diciembre, día de nacimiento de Alberti y fecha del homenaje a Góngora celebrado en el Ateneo de Sevilla en 1927 que daría lugar a la Generación del 27, reunión en la que, además de Alberti, participaron Lorca, Bergamín, Cernuda, Gerardo Diego o Dámaso Alonso.
 
Gertrudis Gómez de Avellaneda fue considerada en su tiempo como una de las mejores expresiones del movimiento romántico. Su vida y su obra siguen interesando a los estudiosos actuales, tal como se aprecia en los numerosos trabajos de investigación publicados en estos últimos años.

Sus personales circunstancias biográficas, su apasionado carácter, su generosidad y su marcada rebeldía frente a los convencionalismos sociales, que la llevó a vivir de acuerdo con sus propias convicciones, la apartan de la mayoría de las escritoras de su época, convirtiéndola en precursora del movimiento feminista en España.

La alocución ha sido escrita por Milena Rodríguez Gutiérrez que nos propone reflexionar sobre el placer de la relectura y la lectura en compañía.


En la página del Centro Andaluz de las Letras encontraréis este mismo texto de la alocución.


Fuentes: huelvatecas, Centro Andaluz de las Letras.

jueves, 11 de diciembre de 2014

Guía de lectura Navidad 2014





De nuevo la biblioteca de nuestro instituto ha seleccionado una serie de lecturas para recomendar a las familias en estas próximas fechas navideñas. En nuestra guía recogemos, por niveles educativos, libros de ficción y divulgativos, novelas y cómics, junto con varias películas.

Algunas de estas recomendaciones se acompañan de un código QR que permite acceder al tráiler de la película, la lectura del primer capítulo o la página web del libro si utilizamos en nuestro móvil un lector apropiado.

He aquí un ejemplo del código QR de la película "El viento se levanta" (2013), aconsejada para 1º y 2º de ESO.


Acercaos a la biblioteca. Podéis solicitar en préstamos la mayoría de las lectura de la guía. 

domingo, 30 de noviembre de 2014

Materiales didácticos sobre la poeta Mercedes Escolano





La semana pasada os comentamos que el día 2 de diciembre nos visita la escritora gaditana Mercedes Escolano. He aquí los dos materiales didácticos elaborados por la biblioteca para el alumnado de 2º bachillerato, que asistirá a este encuentro literario.

El primer tríptico realiza un repaso a su biografía y a su relación con la poesía, y el segundo es una brevísima antología poética.

Esperamos que ambos materiales os ayuden a comprender mejor el universo poético de esta autora.

sábado, 22 de noviembre de 2014

El escritor y los libros. Mercedes Escolano

Mercedes Escolano
 
"Todo escritor conoce laberintos privados a los que llama Literatura, y que recorre con miedo, con pasión, con desasosiego, con la turbación propia de un adolescente". (Mercedes Escolano)

El próximo martes 2 de diciembre recibimos en nuestro centro a la poeta gaditana Mercedes Escolano dentro del Circuito Literario del Centro Andaluz de las Letras.  

En este tipo de encuentros de un autor con el alumnado la biblioteca siempre elabora un material didáctico que publicaremos la próxima semana.

Sin embargo, como anticipo, nos ha parecido interesante dar a conocer en este blog su artículo "El escritor y los libros" en el que reflexiona en torno a la relación que mantiene con la literatura y el libro.   

La literatura, comenta Mercedes Escolano, es un laberinto que nos seduce, un trasunto de la propia vida.. La lectura, por lo tanto, funciona a partir de la complicidad entre el autor y el lector:

"Adentrarse en un libro significa, como lector, penetrar en un territorio desconocido, estar abierto a la sorpresa, aguzar los sentidos y ser capaz de captar movimientos en la oscuridad, intuir más que ver, perseguir y ser perseguido. Significa ir buscando las pistas que te conduzcan al minotauro, acercarse, rodearlo buscando el momento del encuentro. Pero el escritor conoce las trampas que ha ido dejando a sus lectores, los ve avanzar –con miedo al principio, luego con más soltura– , les ciega el camino o lo allana si resulta demasiado escarpado, los vigila sin tregua y decide desviarlos con crueldad si están a punto de alcanzar la salida del laberinto. Lector y escritor juegan a desafiarse mutuamente. Entre ambos se halla el hilo sutil de Ariadna, el hilo de la palabra, a veces tenso y vibrante, a veces exangüe". (El escritor y los libros. Mercedes Escolano)

Para acceder al artículo completo pinchad en el título.

sábado, 15 de noviembre de 2014

¿Qué tipo de lector eres?

Fuente imagen

En nuestra búsqueda de noticias relacionadas con la lectura nos hemos encontrado con esta guía de diagnóstico que han elaborado en The Atlantic para ayudarnos a descubrir el tipo de lector que llevamos dentro. ¿Sabrías identificar tu perfil de lector en esta tipología?


1. El lector promiscuo. 
No duda en abandonar un libro que ha empezado para iniciar otro. No puede evitarlo porque le encanta leer y no sabe decir que no.

2. El lector cascarrabias.
Es exigente y voraz. Aunque no le guste un libro jamás lo deja a la mitad, aun opine que el autor no puede unir dos frases con sentido. Suele lanzar el libro contra la pared cuando lo termina (literalmente).

3. El lector cronológico.
Compra un libro y hasta que termina de leerlo vuelve a la librería por otro. Se atreve a abandonar la lectura de un libro sólo si existe un motivo suficientemente fuerte para dejarlo y siempre lo hace con remordimiento. Es lo opuesto al lector promiscuo.

4. El lector aniquilador.
Los lleva a todas partes.  Quiere tanto a sus libros que ahora están llenos de hojas sueltas, cubiertas rotas o manchadas y páginas amarillentas, por el ajetreo del ir y venir.

5. El lector ocupado I.
Le gustan tanto los libros que incluso compra varios en un mismo momento, pero luego al llegar a casa los coloca en un librero donde pueden pasar un par de meses. Cuando finalmente los lee, lamenta haber tardado tanto en hacerlo.

6. El lector ocupado II
La verdad no le gusta leer, pero le gusta presumir que compra libros.

7. El librófilo
Más que la lectura, lo que este lector disfruta son los libros como objeto. Su olor, sus colores, las páginas amarillentas, los viejos y los nuevos, los considera más una obra de arte.

8. El anti-lector
Piensa que los libros son muy largos y jamás lee.

9. El espíritu libre
Es el adulto que lee libros infantiles, o el niño que lee libros para adultos. Cada vez más la sociedad acepta a estos espíritus libres de la literatura sin el menor sonrojo.

10. El multi-tarea 
Aunque siempre termina los libros, lee varios a la vez y termina confundiendo personajes, nombres y tramas.

11. El lector somnoliento
Su momento favorito de lectura es antes de dormir. Ya cómodo en su cama no consigue mantener los ojos abiertos y despierta en la madrugada sólo para apagar la luz y cerrar el libro.

Fuentes: culturamas.es y blogs.elpais.com/papeles-perdidos

miércoles, 5 de noviembre de 2014

El Templo de las Mil Puertas llega a su número 42

El Templo de las Mil Puertas
De nuevo os damos noticias de la revista de literatura juvenil El Templo de las Mil Puertas. En este caso el número 42 nos trae interesantes novedades que podéis comprobar en el sumario.

Noticias literarias Las noticias más relevantes
Entrevista a... Rocío Rueda
Entrevista a... James Frey
Libros olvidados El sueño de Frankie
Libros que no leerás en español (al menos por ahora) Midwinterblood
Autores de ayer E. B. White
¿Solo para adultos? La edad de la ira
¿Solo para niños? Un cóndor en Madrid
#PostureoClásicos Orgullo y prejuicio
Del papel a la pantalla El corredor del laberinto
El reportero recomienda... Moribitó
Reseñas de novedades Selección de libros comentados


domingo, 26 de octubre de 2014

Inauguramos la X Feria del Libro

Cartel X Feria del Libro

Llega octubre y nuestro centro celebra el encuentro con la lectura en la feria del libro. Este año alcanzamos la X edición, dedicada al centenario de Platero y yo, desde el lunes 27 al viernes 31. También abrirá la feria la tarde del miércoles 29.

Una semana completa en la que alumnado, profesorado y familias puedan acercarse a la biblioteca escolar para examinar y comprar novedades de todo tipo.

Como en ediciones anteriores se ha elaborado un calendario de visitas mediante el cual todos los grupos visitan la feria acompañados por el profesorado. 

Por otra parte en clase se leerá un tríptico, centrado en la vida y la obra de Juan Ramón Jiménez, que recoge dos capítulos de la obra inmortal del poeta onumbense.



Os esperamos en la feria del libro.

miércoles, 15 de octubre de 2014

24 de octubre, Día de la biblioteca

Cartel y pregón. 24 de octubre, Día de la biblioteca.

El 24 de octubre es el Día de la Biblioteca. Desde el año 1997 La Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil promueve esta celebración como  reconocimiento a la labor que desempeñan los bibliotecarios.
 
Desde 1997, cada 24 de octubre se conmemora el Día de la Biblioteca. La propuesta surge de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, apoyada por el Ministerio de Cultura, en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, incendiada el 1992 durante el conflicto balcánico.
 
Este año el cartel elaborado para esta conmemoración corre a cargo de la ilustradora Carme Solé y el pregón es de Antonio Rodríguez Almodóvar en homenaje a Ana María Matute.

¿Cómo podemos celebrar este día en nuestra biblioteca escolar? La mejor forma es dar visibilidad a la labor que desempeña en nuestro centro con diferentes estrategias: abrir sus puertas a la comunidad educativa, mostrar su trabajo como espacio de investigación y de fomento de la lectura, publicitar sus recursos tanto librarios como digitales, dar a conocer su espacios en la web social y, especialmente, transformarse en un agente de cambio e innovación.
 
En nuestro caso todos los años dedicamos el mes de octubre a la feria del libro, con la que propiciamos el acercamiento de las familias, del profesorado y del alumnado al mundo de la lectura. 
 
Este curso celebraremos la X Feria del Libro, dedicada a Juan Ramón Jiménez y al centenario de la publicación de Platero y yo, del 27 al 31 de octubre.

Os tendremos informados.


domingo, 12 de octubre de 2014

La mochila violeta. Guía de lectura infantil y juvenil no sexista y coeducativa


La mochila violeta

La Diputació de Granada ha publicado una guía de lectura infantil y juvenil no sexista y educativa titulada La mochila violeta editada tanto en formato papel como en soporte digital.

Según ha explicado en rueda de prensa la diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, “la guía está compuesta por cuentos y relatos seleccionados por edades cuyas temáticas rompen con roles y estereotipos de género, muestran la diversidad sexual y la de muchos modelos familiares, refuerzan la autoestima, previenen la violencia de género, visibilizan a las mujeres en la Historia, muestran nuevas masculinidades, trabajan la educación afectiva-sexual, luchan contra la homofobia y, en definitiva, plantean maneras más igualitarias de construir nuestro imaginario tanto a nivel individual como colectivo".

La guía está clasificada por franjas de edad recomendadas, de menos de seis años, hasta nueve años, entre nueve y doce años, y hasta quince años. No obstante, “este no deja de ser un dato orientativo, pues no olvidemos que los libros no tienen edad y que en esta guía se pueden encontrar auténticos tesoros recomendados para todos los públicos, incluidas las personas adultas”, ha aclarado Leticia Moreno.

La mochila violeta” incluye un apartado con bibliografías y webgrafías relacionadas con las temáticas de los cuentos y relatos, así como varios capítulos con claves para poder adoptar una mirada crítica frente al sexismo a través de la literatura infantil y juvenil y una descripción de pautas generales para una adecuada elección de lecturas igualitarias.

Fuente: Diputación de Granada

miércoles, 8 de octubre de 2014

Cartel de la campaña de las bibliotecas escolares gallegas

Cartel Campaña BB.EE gallegas
Como en años anteriores nos hacemos eco en nuestro blog del cartel de la campaña de comienzo de curso en las bibliotecas escolares gallegas.

Desde la Consejería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria continúan con la línea iniciada el curso pasado con la que se pretende resaltar la función de la biblioteca como apoyo fundamental en las distintas áreas de aprendizaje. En esta ocasión el lema Biblioteca escolar... matemático!!! incide en el papel imprescindible de la biblioteca escolar y, al mismo tiempo, pretende despertar el interés por las matemáticas.

El ilustrador David Pintor ha sido el encargado de poner imagen al lema de esta campaña: una biblioteca matemática por los cuatro costados, llena de vida y bien ilustrativa de lo que este espacio educativo puede ofrecer al alumnado. Ya existen interesantes experiencias en la bibliotecas escolares gallegas que proponene actividades en torno a las matemáticas.

Desde las bibliotecas escolares de Andalucía nos congratulamos de iniciativas como esta con las que se da visibilidad a la función de la biblioteca escolar en los centros educativos.

lunes, 6 de octubre de 2014

Cómo usar ThingLink en la biblioteca escolar



Thinglink es una herramienta que sirve para crear imágenes interactivas/mapas de imágenes con interesante contenido educativo por medio de enlaces web. Actúa, por tanto, de forma semejante a un "curador" o recopilador de contenidos (textos, enlaces, tuits, audio, video y fotos) al igual que Symbaloo.Edu, Bundlr, Pearltress o Padlet, con la particularidad de que se trabaja a partir de una imagen.

En la biblioteca escolar puede tener interesantes aplicaciones para que el alumnado trabaje la lectura desde las TIC, pero también es posible crear entornos informacionales con el fin de apoyar el trabajo en el aula, un proyecto de trabajo, un programa en el centro...

En nuestro caso la hemos utilizado para mostrar el ecosistema digital de la biblioteca, a modo de un PLE bibliotecario.

Para conocer su funcionamiento os recomendamos este videotutorial o el tutorial en pdf de Raúl Diego y varios ejemplos que os pueden servir para iniciar vuestro trabajo (partes de un libro, Libros y lectura, Derechos del lector, Escuela de Frikis, Marina, Pío Baroja en Pamplona). 
 
 

martes, 30 de septiembre de 2014

Visibilidad de las bibliotecas escolares



La Red Andaluza de Bibliotecas Escolares tiene como finalidad generar y facilitar servicios, recursos, comunicación, acompañamiento, interacción, programas y formación al profesorado vinculado a las bibliotecas escolares de Andalucía.
Con este vídeo se difunde la idea de que la biblioteca es fundamental en cualquier centro educativo ya que interviene decisivamente en favor de una metodología más activa.

Fuente:  Portal Lectura y Bibliotecas escolares de Andalucía

lunes, 15 de septiembre de 2014

Estamos de vuelta

Vero Cendoya
     Iniciado el curso escolar volvemos otra vez a abrir la biblioteca para todos nuestros lectoras y lectoras y regresamos con ánimos renovados para retomar el trabajo a través de este blog de animación a la lectura. 

        Al igual que nuestra biblioteca amiga del IES Sierra de Mija os aconsejamos empezar con fuerza e ilusión. Por ello os invitamos a visitarnos para encontrar vuestra lectura.


"En algún lugar de la biblioteca hay alguna página que ha sido escrita para nosotros" (Alberto Manguel).



jueves, 26 de junio de 2014

Memoria del departamento de la Biblioteca Escolar y del Proyecto Lector




Como en años anteriores publicamos la Memoria Anual de nuestro departamento en la que encontraréis las líneas de actuación y la evaluación del funcionamiento de la biblioteca y del proyecto lector realizada por el alumnado y el profesorado.

miércoles, 25 de junio de 2014

Sexto boletín informativo de la biblioteca escolar



Publicamos el sexto Boletín Informativo de la BECREA y segundo de este curso en el que damos cuenta de las acciones emprendidas en los últimos meses.

El encuentro literario con Felipe Benítez Reyes, el homenaje a García Márquez, las lecturas para el verano, las celebraciones en torno al Día internacional del libro, las exposiciones y proyectos en los que ha estado implicada la biblioteca y el trabajo del equipo de apoyo son las principales noticias que recogemos en este número.

miércoles, 11 de junio de 2014

¿Qué vas a leer estas vacaciones? Guía de lectura verano 2014


Con la llegada del verano nuestra biblioteca quiere acompañar a sus lectores a la piscina, la playa o la montaña con una nueva guía de lectura. Para ello hemos seleccionado un amplio abanico de novelas, cómics y libros de carácter divulgativo, sin olvidar alguna que otra película.

Por otra parte agradecemos al ilustrador Javier de la Fuente el diseño de la portada, una imagen muy sugerente para transmitir lo que significa el acto de leer.

Repasamos brevemente algunas de las recomendaciones que hemos recopilado en la guía:

Para 1º y 2º de ESO recuperamos las famosas aventuras de los Sin Miedo con la novena entrega titulada La puerta secreta del Museo del Prado, de José María Plaza. Esta vez la pandilla investiga el robo de las Meninas en un edificio lleno de sorpresas y misterio.

Las aventuras continúan con El medallón perdido (2013) del director Bill Muir, una película para toda la familia. Los protagonistas son dos amigos que encuentran un medallón extraviado cientos de años. Accidentalmente son transportados al pasado a una isla remota donde les sucederá un sinfín de peripecias.

También en una isla transcurre Secret Academy 1. La isla Fénix, de Isaac Palmiola, que ya cuenta en el mercado con una segunda entrega de las andanzas de cuatro adolescentes: Lucas, Rowling, Ursula y Martin. En esta primera novela son admitidos en una misteriosa escuela situada en una remota isla del Pacífico. Ciencia ficción y fantasía se unen en esta obra a semejanza de otras sagas como "Ulysses Moore" o "Harry Potter".

Lucky Luke, en El hombre de Washington de Achdé y Guerra, es nuestra propuesta de cómic para los más pequeños.  Rutherford B. Hayes, el candidato republicano a la presidencia, hace campaña en el oeste. Debido a las amenazas que sufre, Lucky Luke recibe el encargo de escoltar al candidato Hayes a través de su periplo.

En 3º y 4º de ESO comenzamos con la película francesa En solitario (2013) del director Christophe Offenstein. El mar es el escenario de la lucha del hombre contra la adversidad. Su protagonista tiene la oportunidad de ganar una regata en solitario alrededor del mundo... pero un adolescente africano que se oculta en el barco va a cambiar sus planes.

Huck Finn, de Olivia Vieweg en la editorial Impedimente, es la novela gráfica para este nivel, coincidiendo con el 130 aniversario de la publicación de Huckleberry Finn, el clásico de Mark Twain. La acción se traslada de las orillas del Mississippi a la ciudad de Halle, en la antigua Alemania Oriental, bañada por el río Saale. 

365 curiosidades asombrosas del mundo de los deportes de Juan Jose Jurado nos descubrirá que la marca y el símbolo de Lacoste tiene su origen en un tenista apodado El Cocodrilo, o que las primeras canastas del basket fueron cestas de melocotones hechas de mimbre. 

Por último, encontraremos en este grupo de recomendaciones amor con ¿Puedo soñar contigo? de Blue Jeans y La edad de la anestesia de Elena Alonso Frayle, misterio con Proyecto Niebla de Daniel Hernández Cambers y amistad con El chico de las manos azules de Eliacer Cansino y Malas compañías de Paloma Bordons.

El alumnado de bachillerato y ciclo, las familias o el profesorado pueden iniciar sus vacaciones con la estirpe de los Buendía en Cien años de Soledad de Gabriel García Márquez, para muchos la mejor novela del siglo XX. En caso de desorientación aconsejamos consultar este preciso mapa.

No olvidamos el centenario de la Primera Guerra Mundial con un auténtico fenómeno editorial en Francia: Nos vemos allá arriba de Pierre Lemaitre, la historia de dos soldados cuyos destinos quedarán ligados por un dramático incidente. 

De la primera pasamos a la Segunda Guerra Mundial con Los surcos del azar, la novela gráfica de Paco Roca que narra la historia del regimiento de republicanos españoles que liberó París.

No podía faltar una novela policiaca para la largas tardes de verano. La elegida, en estos tiempos convulsos, es Pan, educación y libertad de Petros Márkaris. Esta vez el inspector Jaritos intentará esclarecer un asesinato de un rico contratista de obras que le lleva a la clase empresarial y sindical dirigente de la Grecia de los últimos cuarenta años.

Para finalizar estas recomendaciones seleccionamos una película sobre el tema de la libertad, 12 años de esclavitud (2013) de Steve McQueen, y dos lecturas relacionadas con la ciencia, Post Darwin: no estamos predestinados por nuestros genes de Tim Spector, y el deporte, Cambia de vida, ponte a correr, de Eva Ferrer Vidal-Barraquer.


miércoles, 28 de mayo de 2014

Premios a los Libros Mejor Editados 2013

Pablo Picasso ¡Mira qué Artista! de Patricia Geis Conti

Leemos en el blog Literatura infatil y juvenil actual que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dio a conocer ayer los Premios a los Libros Mejor Editados durante el año 2013

No tienen dotación económica, aunque son muy valorados por los editores ya que suponen reconocimiento y prestigio por su trabajo editorial. De igual modo proporcionan una gran difusión puesto que son incluidos en las acciones de promoción del libro. 

172 obras en total han sido valoradas por el jurado, incluidas en cinco grupos temáticos: libros de Arte,  Bibliofilia, Facsímiles, Infantiles y juveniles y Obras generales y de divulgación. 

 Por lo que respecta a los libros infantiles y juveniles han sido premiados:
Enhorabuena a todos ellos. 

miércoles, 7 de mayo de 2014

ENCUENTRO LITERARIO CON FELIPE BENÍTEZ REYES

Cartel del encuentro literario

El escritor roteño Felipe Benítez Reyes visita nuestro centro educativo para celebrar un encuentro literario con el alumnado de 2º bachillerato. Esta actividad forma parte de nuestros Encuentros literarios que la biblioteca realiza en colaboración con el Centro Andaluz de Las Letras y el Ayuntamiento de la Barca de la Florida. 

Felipe Benítez Reyes es un escritor con un reconocido prestigio literario por su dilatada trayectoria  ampliamente premiada. Para acercar tanto su figura como su obra a la comunidad educativa la biblioteca ha elaborado dos materiales didácticos.

El primero de ellos es un Dossier Informativo con los aspectos más relevantes de la obra y el segundo un Tríptico que recoge una selección de poemas de "Las identidades" (2012), su último libro de poesía.



 

 Los Encuentros Literarios es una actividad de fomento de la lectura que ofrece la biblioteca escolar tanto al alumnado como al profesorado de nuestro centro educativo. La colaboración del Ayuntamiento de la Barca como del Centro Andaluz de las Letras, a través del progrma Circuito Literario Andaluz, nos permite realizar este tipo de eventos.

El objetivo es acercar la obra de los autores actuales a los centros educativos. En esta actividad el escritor realiza un recorrido antológico por su producción y, como colofón del encuentro, recuerda a un escritor clásico de la literatura universal. Por último se da paso a un coloquio con el público asistente.


martes, 29 de abril de 2014

RECAPITULACIÓN SEMANA DEL LIBRO



La I Semana cultural, organizada por el DACE y con la colaboración de todo el profesorado y alumnado,  concluyó el viernes pasado. Durante cuatro días se han celebrado en nuestro centro multitud de actividades: talleres de diverso tipo, feria de artesanía, karaokes, actuaciones, concursos...


II Concurso de ortografía

El departamento de Lengua y Literatura y Cultura Clásica celebró el II Concurso de Ortografía, cuyo ganador en esta edición fue Ismael Vargas García (4º ESO A) y finalistas Clara Serra Ríos (3º ESO C), Eva María Zarzuela Becerra (2º ESO C) y Daniel Sánchez García (1º ESO C).

En esta semana la biblioteca conmemoró el Día del Libro con una proyección sobre la lectura en nuestro centro y una gymkana de tema literario y de formación de usuarios (conocimiento de la CDU).

Asimismo el pasillo central acogió dos exposiciones: "Diseña la portada de tu lectura favorita" y un homenaje a Gabriel García Márquez con multitud de imágenes del autor y de su obra.


martes, 22 de abril de 2014

"TODOS SOMOS ROBINSON", MANIFIESTO A FAVOR DE LA LECTURA DE ALMUDENA GRANDES

Cartel de la Exposición

 Este año la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras, celebra el Día Internacional del Libro en torno a la poeta María Victoria Atencia, una de las figuras más destacadas de la Generación del 50.

La autora malagueña ha sido designada por la Junta Autora del Año 2014. Entre los actos que se organizan en torno a la escritora, destacan la exposición 'María Victoria Atencia: Reina blanca de nuestra poesía' (que se podrá visitar en la sede del Centro Andaluz de las Letras), la edición de una antología de sus poemas, "A este lado del paraíso",  y lecturas continuadas de sus versos en las ocho provincias.

Por otra parte en cada provincia se leerá mañana el Manifiesto a favor de la Lectura, que este año ha elaborado la novelista Almudena Grandes bajo el título de "Todos somos Robinsón".


 Todos somos Robinsón
 
Manifiesto en favor de la Lectura
Almudena Grandes 

Escribir un libro es inventar una isla desierta, modificar con un punto apenas perceptible el mapa de los sentimientos, de las emociones humanas, para desear fervientemente un naufragio, la llegada de ese Robinsón desnudo y desarmado que somos todos los lectores cuando abrimos por primera vez un libro.

Yo he creado algunas de esas islas, pero he colonizado muchísimas más. He nadado centenares, quizás miles de veces, hasta el barco, y he vuelto remando, con madera, con lienzos, con comida, con armas y municiones para defender mi casa. Y en muchos de esos viajes, un grano de trigo ha caído en la tierra sin que yo me diera cuenta, y el sol y la lluvia lo han hecho germinar, y ha crecido una espiga para que yo pudiera cosecharla, y molerla, y fabricar por fin mi propio pan, un pan que me ha alimentado mucho más que las tostadas que desayuno todos los días. Yo he aprendido muchas más cosas en los libros que en la vida, y he sido feliz, y desgraciada, y me he reído, y he llorado, y me he asustado, y me he emocionado, y me he enamorado, y me he desenamorado muchas más veces, porque los libros viven, laten, palpitan con su propio corazón. La literatura es el telar donde Penélope teje cada día con los hilos de la vida humana el sudario que desteje cada noche para empezar otra vez, apenas sale el sol, desde hace miles de años.

La lectura y la escritura son dos caras de la misma moneda, una isla desierta y su náufrago. Yo lo sé bien, porque fueron los propios libros quienes me abocaron a escribir libros, y si antes no hubiera vivido leyendo, nunca habría podido empezar a escribir. Cuando descubrí la extraordinaria capacidad de la literatura para multiplicar y enriquecer mi vida, la prodigiosa generosidad con la que desplegaba ante mis ojos una infinidad de aventuras, de lugares, de identidades múltiples que sin embargo eran capaces de superponerse sin conflicto alguno a mi propia identidad, para coexistir con el tiempo y el espacio de mi vida verdadera, me enganché a los libros como otros se enganchan al ejercicio físico, al alcohol, a la velocidad o a la música. Y si alguna vez, aquel fervor se identificó con la necesidad de autoafirmación de todos los adolescentes, pronto empezó a confundirse con el puro instinto de supervivencia de los adultos.

Eso sigue siendo tan cierto que, si en este momento, alguien me obligara a elegir entre vivir sin leer y vivir sin escribir, estoy segura de que acabaría renunciando al oficio que he perseguido desde que era una niña que decía que iba a ser escritora. Porque tal vez sería capaz de llegar a ser feliz trabajando en otra cosa –una librería literaria, una papelería bien surtida de rotuladores y lápices de todos los colores, una ferretería empapelada de cajoncitos con tuercas y tornillos, o una huerta- pero, para mí, vivir sin leer ya no sería vivir, sino un sucedáneo insoportable de la vida.

¿Quieren ustedes vivir? Lean.
¿Quieren vivir más años, con más intensidad, más variedad, más alegría? Lean más.

Déjense llevar por las eternas mareas de una pasión inmortal y no teman a las olas. Al otro lado de cualquier océano siempre hay una playa, una isla, un mundo completo que sabrá llamarles por su nombre y un grano de trigo que les está esperando.

lunes, 21 de abril de 2014

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO



El 23 de abril, en plena semana cultural,  celebramos en nuestro centro el Día Internacional del Libro. Como avance de esta conmemoración os dejamos el vídeo que hemos elaborado desde la biblioteca escolar con imágenes de nuestros lectores y lectoras.

En nuestro Canal de Youtube encontraréis los vídeos de años anteriores.

viernes, 18 de abril de 2014

VIAJE VIRTUAL POR CIEN AÑOS DE SOLEDAD

http://www.emol.com/especiales/infografias/100soledad/index.htm

SIEMPRE NOS QUEDARÁ LA MAGIA DE GABO

Gabriel García Márquez (1927-2014)
 
Esta tarde nos ha dejado Gabriel García Márquez. Su fallecimiento, tras una larga enfermedad, se ha producido en la Ciudad de México a los 87 años. Nacido el 6 de marzo de 1927, recibió el premio Nobel en 1982.

Con su desaparición la literatura universal pierde unos de los grandes escritores del siglo XX. Entre sus obras podemos destacar 'Cien años de soledad', 'El amor en los tiempos del cólera', 'El coronel no tiene quien le escriba', 'El otoño del patriarca' y 'Crónica de una muerte anunciada'.
  
“Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo”.  Así comenzaba "Cien años de soledad", la novela que, junto a El Quijote", pertenece ya a las grandes obras de la literatura universal y en cuyo territorio, Macondo, se mezcla imaginación, realidad, mito, sueño y deseo.

Gabo se nos ha ido, pero siempre nos quedará su magia tal y como nos dejó escrito en su discurso de aceptación del Nobel "En cada línea que escribo trato siempre, con mayor o menor fortuna, de invocar los espíritus esquivos de la poesía, y trato de dejar en cada palabra el testimonio de mi devoción por sus virtudes de adivinación, y por su permanente victoria contra los sordos poderes de la muerte".
En Estocolmo, el hijo del telegrafista y de la niña distinguida recibía el Premio Nobel de Literatura 1982. Allí declaró que en cada línea que escribía trataba siempre de invocar los espíritus esquivos de la poesía, para añadir que “trato de dejar en cada palabra el testimonio de mi devoción por sus virtudes de adivinación y por su permanente victoria contra los sordos poderes de la muerte”.

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miércoles, 9 de abril de 2014

PLATERO Y YO EN LA VOZ DE MARÍA TERESA LEÓN

Fundación Rafael Alberti. Puerto de Santa María
 
Esta mañana hemos asistido en la Fundación Rafael Alberti a una lectura continuada del libro "Platero y yo" organizado por la biblioteca del IES Santo Domingo (Puerto Santo María), junto con la participación de otras bibliotecas escolares de la localidad. Esta celebración forma parte del 25 aniversario del IES Santo Domingo y de su Semana Cultural que concluye mañana.
 
Con este homenaje al poeta moguereño se recupera el disco "Juan Ramón Jiménez. Platero y yo", 22 estampas recitadas por Mª Teresa León con un texto de Alberti sobre Juan Ramón Jiménez,  que se encuentra expuesto en la fundación. El vinilo fue grabado en Argentina en 1970 por Jacobo Muchnik,  dentro de la colección "Los Poetas".
 
Carátula del disco original
La voz de Mª Teresa León ha sido el hilo conductor de un recital en que han participado la comunidad educativa y distintas personalidades y autoridades locales y provinciales. Tras las palabras de  Juan José Téllez, director del Centro Andaluz de la Letras, se cerró el acto con la interpretación del poema "Remembranzas" por el cantaor El Selu del Puerto.
 
Actuación del cantaor El Selu del Puerto
Esta experiencia, coordinada por la magnífica labor de Antonio Victoriano, responsable de la biblioteca escolar del IES Santo Domingo, es especialmente relevante por dos aspectos: por mostrar la labor de la bibliotecas escolares en la promoción de la lectura y por rescatar una auténtica joya sonora que une las figuras de Juan Ramón Jiménez y Rafael Alberti. 
 
 

sábado, 5 de abril de 2014

LA LITERATURA DE LOS PREMIOS CERVANTES


Exposición en el pasillo central

La biblioteca de nuestro centro acoge hasta el 11 de abril la exposición itinerante "La literatura de los Premios Cervantes", cedida por el Centro del Profesorado de Jerez.

Esta muestra, compuesta de cuarenta carteles en los que se recrea con distintas técnicas pictóricas la imagen de los 39 autores y autoras premiados hasta la actualidad, se presentó en XV Congreso de la Fundación Caballero Bonald del año pasado cuando se decidió reunir a poetas y novelista que obtuvieron dicho reconocimiento como Jorge Edwards, Juan Marsé, Ana María Matute, Antonio Gamoneda y el propio Caballero Bonald.


El Premio Miguel de Cervantes es el máximo reconocimiento a la labor creadora de escritores españoles e hispanoamericanos cuya obra haya contribuido a enriquecer de forma notable el patrimonio literario en lengua española.

Dotado con 125000 euros, se concedió por primera vez en 1976 a Jorge Guillén, poeta de la Generación del 27 exiliado desde 1938 en Estados Unidos. No puede ser dividido, declarado desierto o ser concedido a título póstumo, según las normas que se establecieron después de que en la edición de 1979 el jurado decidiera conceder el premio «ex aequo» al español Gerardo Diego y al argentino Jorge Luis Borges.

Desde su creación el Premio se falla a finales de año y se entrega el 23 de abril -día del fallecimiento de Miguel de Cervantes - en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá de Henares, cuna del escritor, por SS. MM. los Reyes de España.

Entre los 39 premiados destacamos algunos datos interesantes: solo cuatro de ellos son mujeres (María Zambrano, Dulce María Loynaz, Ana María Matute y Elena Poniatowska), tres recibieron también el Premio Nobel (Camilo José Cela, Octavio Paz y Mario Vargas Llosa) y diecinueve son hispanoamericanos.


Fuentes: Wikipedia, Ministerio de Educación,