viernes, 14 de junio de 2013

EL FOMENTO DE LA LECTURA DESDE LAS TIC




La pasada semana el Centro del Profesorado de Jerez celebró la actividad formativa "Intercambio de buenas prácticas educativas". Los días 4 y 5 de junio los centros del ámbito del CEP de Jerez mostraron sus experiencias en la Escuela de Arte y en este contexto participamos en la mesa 8 (Dónde Leer) con la comunicación "El fomento de la lectura desde la TIC", en la cual realizábamos un breve repaso a dos aspectos muy concretos: cómo se articula el itinerario lector de nuestro centro y cómo utilizamos las herramientas de la Web 2.0 para fomentar tanto la lectura como la escritura.

En la presentación con Prezi hallaréis los detalles de las actuaciones que llevamos a cabo.


miércoles, 12 de junio de 2013

ACÉRCATE A LA FARMACIA DE LOS POEMAS

Muestrario de palabras medicinales
Estamos en época de exámenes y quizás estéis un poco alicaídos y cansados. Para superar este estado anímico os aconsejamos que os paséis por la Wordpharmacy (Farmacia de palabras).

La farmacia de palabras en la galería BDP de Berlín
Este establecimiento es bastante especial porque en sus estanterías encontraréis 10 envases que simulan el diseño de cajas de medicinas clasificadas en las categorías gramaticales (verbos, sustantivos, pronombres, artículos, preposiciones, adverbios, conjunciones, adjetivos, numerales e interjecciones). En su interior hallaremos un folleto con poemas que indican cómo digerir el grupo de palabras escogido.

Muestrario con todos los medicamentos-poemas.

El proyecto artístico, que estuvo expuesto el año pasado en Berlín, es obra del artista danés Søndergaard. El propio autor prescribía las palabras adecuadas para cualquier dolencia

Fuente: wordpharmacy.com

lunes, 10 de junio de 2013

GUÍA DE LECTURA VERANO 2013



Ya tenemos la guía de lectura para este verano. En ella nuestro alumnado, madres y padres, y el profesorado encontrarán no sólo libros sino películas para llenar las largos días de verano.También se pueden consultar los códigos QR para acceder a la página web o al primer capítulo del libro, y al tráiler de la película. 
 
Deseamos que las recomendaciones de la biblioteca ayuden a pasar un verano repleto de historias a nuestros usuarios.
 


sábado, 8 de junio de 2013

UNA FORMA DISTINTA DE PROMOCIONAR LA LECTURA.



A la Biblioteca Pública de Seatle se la ha ocurrido la idea de promocionar su programa de lectura para el verano con 2131 libros cayendo con efecto dominó. 27 voluntarios estuvieron trabajando tres horas y tras cinco intentos consiguieron este sorprendente vídeo:



Después de esta demostración es evidente que batieron un récord mundial.

Fuente: Pixelydixel

jueves, 6 de junio de 2013

ENCUENTRO RESPONSABLES BIBLIOTECAS ESCOLARES

Lectura y familia

La Red Profesional de Bibliotecas Escolares de la Provincia de Cádiz ha celebrado hoy en Los Barrios un encuentro con el fin de intercambiar experiencias que muestren el trabajo que se realiza en este ámbito educativo.

Nuestra ponencia "Puesta en marcha de una Biblioteca Escolar" fue la encargada de abrir la reunión. Pretendíamos presentar  una guía para el trabajo en la biblioteca, tanto en la física como en la virtual (biblioteca 2.0), tomando como base la labor realizada en la nuestra.


A continuación Fernando Pérez del IES Romero Vargas (Jerez), encargado de la línea temática sobre Abies en la Red Profesional, informó sobre las novedades de ABIES 2. Su exposición consistió en presentar biblioWeb, aplicación que nos permitirá tener el catálogo de nuestra biblioteca en la red (OPAC) y disponer de copias de seguridad sin problemas.

Cierra la inauguración Francisca Penedo de la  Delegación Territorial de Educación de Cádiz que se centró en la presentación del Portal de Familias Lectoras.

En el intermedio se repartieron "tapitas literarias" (versos en honor de Federico García Lorca. Experiencia a cargo del CEIP La Ina) y se grabó un audiolibro.

En la segunda fase del encuentro conocimos varias experiencias de centros de Primaria y Secundaria. De ellas os comentamos algunas:
  • Proyecto 5-5. José Manuel Burgos. CEIP Virgen del Sol (Tarifa). Actividad de animación a la lectura en niños de 5 años.
  • Biblioteca virtual. Joaquín Revuelta. IES Cristóbal Colón (Sanlúcar de Barrameda).  La Biblioteca/Fonoteca Virtual es un espacio en la Web en el que se ofrecen libros, películas, series y videotutoriales (elaborados por el profesorado o el alumnado) a la comunidad educativa. La idea surge a partir de la crisis, como comentan sus autores, ya que el alumnado no tenía posibilidades de adquirir estos materiales. Para acceder a la plataforma han de registrarse y, tras facilitarles un nombre de usuario y contraseña, pueden tener un amplio catálogo a su disposición. También encontrarán copias escaneadas de los libros del fondo de la biblioteca, pero con la salvedad de que no se pueden copiar, ni imprimir, ni distribuir. De esta forma se salvaguarda los derechos de autor. Por otra parte se facilitan links pero no se aloja material de la red, salvo que sea de libre uso.
  • Semana de lectura: creación cuento con voz. David Cuevas. CEIP Nª Sra. de Guadalupe (Palmones). Actividad lectora que implica a todo un centro de primaria.
  •  Detrás de cada gran hombre hay siempre una gran mujer. Mª del Mar Vázquez. IES Nª Sra. de los Remedios (Ubrique). Nuestra compañera en la plataforma nos ha presentado un proyecto cuya base es la coeducación, aunque con la aportación decisiva de la biblioteca que trabaja la animación a la lectura y el fomento de la expresión oral. Cinco mujeres escritoras de la Generación del 27 fueron las elegidas para conocer y dar a conocer sus obras.
  • Cartas de Cenicienta en la biblioteca abierta. Mateo García. CEIP La Ina (La Ina). ¿Qué os parecería si Cenicienta escribiese al alumnado? De aquí parte la experiencia de la Biblioteca del CEIP La Ina. El alumnado eligió un personaje del cuento y escribió a la protagonista, pero ¡Sorpresa! La Cenicienta le contesta a cada uno de ellos: al enamorado, a la hermanastra... Y todos y todas reciben con ilusión un mensaje.
  • Tareas interdisciplinares a través de la Biblioteca Escolar. Isabel Castillo. IES José Cadalso (San Roque). Un proyecto para desarrollar las competencias coordinador por la biblioteca escolar.
Clausura este encuentro Tomás Barroso, Asesor del CEP Algeciras-La Línea, valorando el presente y el futuro de la Red Profesional,  y comentando las propuestas  para el próximo curso.

martes, 4 de junio de 2013

USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y VALORACIÓN DEL PLAN DE LECTURA

Estamos llegando al final de este curso escolar y ya es hora de que nuestros compañeros y compañeras valoren el trabajo desarrollado.

Hemos confeccionado un CUESTIONARIO PARA EL PROFESORADO que recoge distintos aspectos para evaluar tanto el uso de la biblioteca escolar como el plan lector, junto con la hora de lectura rotativa del Primer Ciclo de la ESO en la que han participado todas las materias. 

También el alumnado tendrá su cuestionario para valorar aspectos muy parecidos.

He aquí la encuesta:

jueves, 30 de mayo de 2013

CUARTO NÚMERO DE WAKE UP!

En este mes de mayo, que está a punto de terminar, el Departamento de inglés ha publicado el 4º número de su periódico escolar Wake Up!

En sus páginas se ha colado la primavera y con ella viajes, música, cine y cómic. Acércate a la actualidad de nuestro instituto con la lectura de este nuevo número.




domingo, 26 de mayo de 2013

EL PODER DE LA LECTURA


Cortometraje Irene from Alejandro Hiraldo on Vimeo.


Este corto de Alejandro Hiraldo sobre el poder de la lectura fue el ganador en el Festival de Cortometrajes de la Feria del Libro de la República Dominica.

La protagonista es una niña, Irene, que escapa de su triste realidad sumergiéndose en la lectura. El vídeo finaliza con las palabras de Irene Cabrejos: "Leo para ser libre".

jueves, 23 de mayo de 2013

LA SEÑORA DE LOS LIBROS

La señora de los libros
Heather Henson, Ilustrado por David Small,
Editorial Juventud, España, 2011

 
Buscando lecturas para la guía de recomendaciones del verano me he topado con el libro La señora de los libros, de Heather Henson y las ilustraciones de David Small, una pequeña joya que recuerda el valor de  "Las señoras de los libros", bibliotecarias intrépidas que recorrían a principios del siglo XX los Apalaches de Kentuky para acercar la cultura a los rincones más olvidados.

En otras ocasiones nos hemos referido a varios tipos de transporte, tanto de tracción animal (burro, camello...) o mecánico (autobús, furgoneta, moto...), que se han utilizado en distintas épocas y territorios para que las bibliotecas móviles cumplieran su función. Sin embargo desconocíamos esta bella historia que la propia autora nos explica en una nota: 

Este libro está inspirado en una historia real: la valiente labor de las bibliotecarias a caballo, conocidas como «las señoras de los libros» en los Apalaches de Kentucky.

El Proyecto de la Biblioteca a Caballo se fundó en los años treinta del siglo XX, en el contexto del New Deal del presidente Franklin D. Roosevelt, con el fin de acercar los libros a zonas aisladas donde había pocos colegios y ninguna biblioteca. En lo alto de las montañas de Kentucky, los caminos eran a menudo simples lechos de riachuelos o senderos accidentados. A lomos de un caballo o una mula, las bibliotecarias a caballo recorrían la misma ardua ruta cada dos semanas cargadas de libros, con independencia de que el tiempo hiera bueno o malo. Para demostrar su gratitud por algo que no costaba dinero, «como el aire», las familias podían hacerles algún regalo de lo poco que tenían: verduras de sus huertos, flores o frutas silvestres, o incluso preciadas recetas transmitidas de generación en generación.


Aunque también hubo unos cuantos hombres en la Biblioteca a Caballo, por lo general se encargaban de ella las mujeres, en una época en la que la mayoría de la gente consideraba que el trabajo de la mujer estaba en la casa. Las bibliotecarias a caballo hacían gala de una resistencia y una entrega extraordinarias. Cobraban muy poco, pero se sentían orgullosas de su labor: llevar el mundo exterior a la gente de los Apalaches y en ocasiones convertir en lector a quien antes no había visto mucha utilidad en «cuatro garabatos».


En Kentucky, los lechos de los riachuelos y los senderos acabaron por convertirse en carreteras. Los caballos y las mulas dejaron paso a los bibliobuses, que son las bibliotecas ambulantes que siguen existiendo hoy. Bibliotecarias y bibliotecarios entregados a su tarea siguen llevando libros a quienes los necesitan.


   
La señora de los libros.  Versión en PDF.








martes, 21 de mayo de 2013

LEER CONTRA CORRIENTE


Portada de la guía
 Cuando el fin de curso se aproxima diversas editoriales y entidades culturales comienzan a recomendar lecturas para el verano. Tal es el caso del Club de Librerías Kirico (CEGAL) que ha presentado este mes una guía de lecturas juveniles con el título de "Leer a contracorriente".

38 títulos dirigidos a lectores a partir de 12 años componen esta selección en la que se mezclan libros clásicos y literatura juvenil popular. Cuatro categorías vertebran estas recomendaciones:
        •  Con los pies en la tierra
        • Poesía y algunos libros del saber
        • Futuros, pasados y otros lugares sin tiempo
        • Detectives, misterios y aventuras
En la presentación declaran la idea central de la guía: variedad de lecturas para lectores diferentes:

Muchos libros diferentes para muchas chicas y chicos distintos. No hay un solo tipo de libro para los que van dejando atrás la infancia. La fantasía, la ciencia ficción, las novelas de amor, las de misterio o las policíacas, los cómics y la poesía, los clásicos y la novela realista, todo cabe en esta selección. Son unos cuantos títulos para los chicos y chicas que buscan SU LIBRO: el que les diga algo sobre sí mismos, el que les entretenga hasta el insomnio, el que les dé palabras para conocerse, el que les invite a ampliar su mirada sobre el mundo.

Fuente:  blog.anayainfantilyjuvenil.es

lunes, 20 de mayo de 2013

EL PIJAMA TE CUENTA UNA HISTORIA

Con el móvil y la lectura de un código QR se accede a una historia

La tecnología aplicada a la promoción de la lectura (con un sentido comercial, por supuesto) no deja de sorprendernos por su inventiva. Recientemente la firma americana Smart PJ's ha creado unos pijamas inteligentes que cuentan con unos códigos QR mediante los cuales se puede acceder, a través de una tableta o un smarphone, a un amplio repertorio de historias para niños.

Los lunares estampados en el pijama, rosados para niñas y azules para niños (aquí no son nada innovadores) son códigos que detecta el teléfono móvil y nos permiten acceder a unas 50 historias infantiles con imágenes, palabras e incluso cuentacuentos.

 

Estos pijamas interactivos están disponibles para niños entre uno y ocho años y cuestan 25 dólares (19 euros). Sin embargo los expertos aseguran que el uso de dispositivos móviles por los más pequeños antes de ir a dormir puede provocar alteraciones en el sueño.
 

domingo, 19 de mayo de 2013

UNA BIBLIOTECA VIRTUAL EN EL METRO DE NUEVA YORK

Panel de descargas en un vagón del metro de Nueva York

Hace ya tiempo se planteó el debate de la caducidad del libro impreso frente al libro virtual o digital sin embargo, con noticias como la que hoy os traemos, parece que más que una lucha puede plantearse que la tecnología es una herramienta que ayuda a la difusión de la lectura, independientemente del formato que utilicemos.

Título descargado en el móvil
Esta reflexión surge a partir del proyecto Underground Library ("librería subterránea"), una biblioteca virtual en el metro de Nueva York propuesta por tres estudiantes de Miami Ad School. La propuesta, que tiene la finalidad de incentivar el uso de las bibliotecas neoyorquinas, consiste en que los usuarios del metro puedan descargar las diez primeras páginas de un número de libros en su teléfono inteligente o tabletas escaneando la imagen de volumen que estaría en el vagón del metro.

Los datos se transmiten utilizando la tecnología NFC (campos electromagnéticos), ya que en el metro no hay conexión de internet. Al salir a la superficie el teléfono le avisa de forma automática al usuario en qué biblioteca pública más cercana se encuentra el título por si desea retirar el libro para continuar su lectura.

En el siguiente vídeo podemos observar el proceso que hemos comentado:
 



Fuentes: actualidadeditorial, Fahrenheitmagazine, leamosmas.com

jueves, 9 de mayo de 2013

PORTAL aLEER


Desde hace poco tiempo la Biblioteca Pública de Santiago de Chile dispone del Portal aLEER, una plataforma desarrollada por el Comité de Selección de Literatura Infantil y Juvenil. En él encontraremos reseñas, libros destacados y recomendaciones para lectores desde 0 a más de 15 años divididos en cinco categorías. 

Una encomiable iniciativa que tendremos presente para orientarnos a la hora de elegir lecturas para nuestro alumnado.

miércoles, 1 de mayo de 2013

SERRAT Y SABINA NOS INVITAN A LEER


Los cantautores Joaquín Sabina y Joan Manuel Serrat se han sumado al proyecto iberoamericano "Te invito a leer conmigo"  para fomentar la lectura y el buen uso del lenguaje.

Serrat lee "Balada de los fríos" del poeta costarricense Jorge Debravo, mientras que Sabina prefiere "Puntos suspensivos" de su autoría. 

He aquí los vídeos:

domingo, 28 de abril de 2013

JORNADAS DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

Clausura de las Jornadas. (Más información)
Del viernes 26 al sábado 27 se han celebrado en Baeza las "I Jornadas Regionales de Buenas Prácticas Educativas. Escuchar para mejorar" como conclusión de los foros sobre buenas prácticas desarrollados, dentro del Plan "Ve", en varias provincias andaluzas.


Nuestra biblioteca ha participado en este encuentro organizado por la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación. 

En estos dos días, en el Palacio Jabalquinto, en la Sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), hemos desarrollado una trabajo de reflexión en cuatro mesas de trabajo:  ¿Qué es una buena práctica? ¿Cómo se detecta?; Formación del profesorado en torno a las buenas prácticas; Reconocimiento y difusión de las buenas prácticas, y Papel de los diferentes agentes educativos.  

Unas jornadas muy intensas que nos han permitido re-encontrarnos con muchos compañeros y compañeras que desarrollan una gran labor. Esperamos que nuestras aportaciones sean la base para impulsar las buenas prácticas educativas en los centros andaluces.

viernes, 26 de abril de 2013

ENCUENTRO LITERARIO CON ALEJANDRO PÉREZ GUILLÉN

Alejandro Pérez Guillén
Hoy el alumnado de 2º bachillerato asistirá a una conferencia del escritor Alejandro Pérez Guillén. Esta actividad forma parte de nuestros Encuentros literarios que la biblioteca realiza en colaboración con el Centro Andaluz de Las Letras y el Ayuntamiento de la Barca de la Florida.

El programa Circuito Literario Andaluz pretende acercar la obra de los autores actuales a los centros educativos. En esta actividad el escritor realiza un recorrido antológico por su producción y, como colofón del encuentro, recuerda a un escritor clásico de la literatura universal. Por último se da paso a un coloquio con el público asistente. 

Alejandro Pérez Guillén es uno de los escritores andaluces de la "nueva hornada". Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Cádiz, su vida gira desde hace ya tiempo alrededor del mundo del libro. De hecho, es el bibliotecario de su localidad natal, así como animador cultural. También es columnista habitual de medios de comunicación diversos y crítico de libros en el portal Comentariosdelibros.com.

Actualmente ha publicado cuatro libros de poesía y uno de narrativa. En estos materiales didácticos elaborados por la biblioteca y trabajados en clase con el alumnado encontraréis toda la información necesaria:

1. Tríptico sobre el autor y su obra:





2. Antología poética:

miércoles, 24 de abril de 2013

ACTIVIDADES EN LA SEMANA DEL LIBRO

Portada de la alumna Raquel Díaz León

Otro año más nuestro alumnado ha recreado las portadas de sus lecturas favoritas. La actividad, que conjuga varias competencias básicas, desde la lingüística hasta la artística, consiste en imaginar una nueva portada de una de las lecturas que han realizado en este curso.

Unos se han decantado por el realismo, otros por un estilo más abstracto; algunos combinan una amplia gama de colores, frente a otros que han elegido un solo color.

He aquí el resultado en esta presentación:



La segunda actividad ha consistido en la final del I Concurso de Ortografía. Después de tres fases en las que participó todo el alumnado de Secundaria, llegaron tres alumnas y un alumno a la final.

En la planta baja se celebró esta última etapa en la que resultó ganadora María Carrasco Castillo de 4º ESO B. En segundo lugar quedó Raquel Díaz (4º ESO A), en tercer lugar Abel Madrera (2º ESO A) y en cuatro lugar Rocío Ruiz (3º ESO C).



martes, 23 de abril de 2013

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO CON CABALLERO BONALD

Hoy es un día especial por dos motivos. El primero porque celebramos en nuestro centro el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor y el segundo por nuestro poeta, José Manuel Caballero Bonald, que acaba de recibir hace pocas horas el Premio Cervantes (he aquí su discurso).

El escritor jerezano ha sido el elegido por La Consejería de Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, a través del Centro Andaluz de las Letras, para celebrar el Día del Libro con un programa de actividades centrado en su figura .
  
Esta tarde se leerá en Sevilla, en la biblioteca pública Infanta Elena, el manifiesto a favor de la lectura titulado "La festividad de los lectores", del escritor gaditano Felipe Benítez Reyes, comisario de la exposición 'Caballero Bonald, de lo vivo a lo contado'. 

Asimismo se han editado dos mil ejemplares de la antología Vivo allí donde estuve. Poemas escogidos (1952-2012), una selección de textos de toda la producción literaria de José Manuel Caballero Bonald, elaborado por el escritor y periodista José Ramón Ripoll.

Por último queremos dejaros con el elogio que Felipe Benítez Reyes dedica en "La festividad de los lectores" al maestro jerezano:


"Este año, los andaluces celebramos la concesión del Premio Cervantes a nuestro paisano José Manuel Caballero Bonald, un autor que ha apostado por la literatura exigente, por la literatura que se exige lo máximo a sí misma. En sus poemas, en sus novelas, en sus libros de memorias y de ensayos, Caballero Bonald nos cursa una invitación personal y transferible para adentrarnos en un laberinto de palabras bien medidas, en un universo de percepciones y de obsesiones, de indignaciones y de quiebros mágicos. 

Celebremos con él, con sus libros, esta fiesta de la lectura. Celebremos la lectura como ese privilegio íntimo que se nos concede con sólo leer una primera frase y dejarnos hipnotizar".


INAUGURAMOS LA WEB DE LA BIBLIOTECA

Web de la Biblioteca Escolar Juan Leiva
Hemos esperado a una conmemoración tan significativa como el Día del Libro para inaugurar nuestra nueva página de la biblioteca vinculada a la web del IES Vega del Guadalete.

Tras innumerables avatares e intentos por fin tenemos una web estable para ofrecer los servicios de nuestra biblioteca escolar. En ella encontraréis:
  • Normas de la biblioteca
  • Boletines informativos
  • OPAC en línea y catálogo de cómics.
  • Actividades y materiales.
  • Enlaces a los blogs de la biblioteca.
  • Guía del usuario.
  • Carta de servicios.
  • Enlaces destacados.
El trabajo no ha terminado y paulatinamente iremos añadiendo secciones dedicadas a la navegación segura y a recursos para el profesorado y alumnado.

Esperamos que os guste.