UNA BIBLIOTECA PARA EL USUARIO

Biblioteca Pública de Almere (Holanda)

La biblioteca debe estar enfocadada a los usuarios y no a los bibliotecarios, de ahí que a la hora de diseñar los espacios públicos de la nueva Biblioteca Pública de Almere (Holanda) en 2010 el equipo de arquitectos Concrete Architectural Associates pensara, a partir de la opinión de los usuarios, en el concepto organizativo y espacial de una librería, alejándose del posicionamiento y de las estructuras clásicas de las bibliotecas.

Este enfoque comercial condiciona completamente la distribución de los espacios: 7.500m2 distribuidos en 4 plantas con 5.000 metros lineales de estanterías. En este espacio encontraremos el área de internet, una cafetería para la lectura con monitores que presentan las últimas noticias, un área de estudio y un departamento multimedia y juego en forma circular.

La clasificación del fondo no sigue ningún estándar, sino que se agrupa en centros de interés formando pequeñas tiendas (juventud, cultura, salud, viajes, etc …), y presentando los libros a los clientes/usuarios de forma comercial, por ejemplo con las cubiertas mirando hacia fuera. Los estantes serpentean por toda la biblioteca dotándola de dinamismo; unos estantes que integran en su estructura todo tipo de funciones: asientos, puestos de trabajo, estaciones de trabajo, sofás, puntos de iluminación, etc.

La biblioteca se convierte en un lugar donde quedarse,  un espacio que parece una tienda pero que presta servicios de una moderna biblioteca.

Fuentes:  Bauen

LECTURAS PARA LA NAVIDAD

Créditos

En estas vacaciones navideñas bibliotecas escolares y públicas recomiendan lecturas para todo tipo de lectores. Asimismo medios de comunicación, entidades y organismos culturales, tanto oficiales como privados, publican listas de lecturas que recogen diferentes géneros y temáticas.

En este panorama de recomendaciones hemos seleccionado algunas propuestas que pueden resultar interesantes para regalar o regalarse uno mismo.

Las bibliotecas escolares de Galicia tienen una extensa tradición en publicar guías de lectura destinadas a la familias. Ya sea en formato papel o en formato audiovisual, nos ofrecen libros, música y cine.

También los centros educativos de Andalucía aprovechan estas fechas navideñas para fomentar el hábito lector con algunas propuestas interesantes.  La biblioteca escolar Federico Marín, del CEPR Pablo Ruiz Picasso (Málaga) realiza recomendaciones para el alumnado de los distintos ciclos, madres y padres. Ejemplo semejante lo tenemos en la biblioteca escolar del CEIP Laureado Capitán Trevilla (Adamuz, Córdoba).

Guía Lectura Navidad 2013. IES Montes Orientales (Iznalloz, Granada)

La Red Profesional de Bibliotecas Escolares de la provincia de Granada recoge, a través de  pinterest, guías (IES Montes Orientales, Bibliotecas Públicas de Andalucía) y espacios en la web dedicados a la lectura y las bibliotecas escolares de la zona Córdoba-Sur proponen opciones lectoras desde Infantil hasta Ciclos formativos.

No menos interesante son las recomendaciones de lecturas para secundaria de las Bibliotecas Escolares de Guipuzcoa.

Las bibliotecas públicas también participan de estas estas sugerencias lectoras. Las Bibliotecas de la Comunidad de Madrid ofrecen una selección de lecturas pensadas para todos los públicos orientadas tanto para conocer mejor la Navidad en el mundo como para poder disfrutarla con todos los sentidos. El autor, título, editorial y un breve resumen del contenido de la obra facilitan al usuario la elección de los títulos que son de su interés.

La Sala Infantil de La Biblioteca Pública de Cuenca ha preparado un boletín especial de sus últimas lecturas navideñas, así como discos de villancicos y películas. 

Nada como un libro

El Club Kiriko publica este año su guía de navidad  Nada como un libro donde agrupa sugerencias de ficción y no ficción especialmente para los más pequeños,  la Asociación de Escritores Noveles nos ofrece dos guías de lecturas para regalar, una infantil y otra juvenil y el blog Literatura Infantil y Juvenil Actual recopila recomendaciones con el título "Lecturas para la Navidad 2013 (selección de selecciones)".  

El País selecciona lo mejor de la literatura infantil y juvenil de este año 2013 en tres apartados: álbumes ilustrados, libros para primeros lectores y novelas juveniles.

Por último, si nos interesan los cómics podemos recurrir a las propuestas de Bazinga! y Papelenblanco, aunque también tenemos lectura de tema gastronómico en Tinta de calamar.

FELICITACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA

 

Ilustración de Melanie Mikecz

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA 2013. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ: 100 AÑOS DE PLATERO Y YO

Cartel del Día de la Lectura

Cada año el 16 de diciembre celebramos el Día de la Lectura en Andalucía. Esta efemérides, instituida por la Junta de Andalucía, tiene su origen en el día de nacimiento de Rafael Alberti y en la fecha del homenaje a Góngora en el Ateneo de Sevilla en 1927 que daría lugar a la Generación del 27.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras y la Gerencia de Instituciones Patrimoniales, celebrará este año el Día de la Lectura en Andalucía en torno a la obra Platero y yo de Juan Ramón Jiménez, de cuya publicación se celebrará el centenario el próximo año 2014.

Logotipo del Centenario

En el año 1914 vio la luz la primera edición de 'Platero y yo' (Ediciones de la Lectura), y en 1917 se publicó la edición completa, compuesta por 138 capítulos (Editorial Calleja, Madrid). Juan Ramón Jiménez tenía la intención de ampliar el texto hasta los 190 capítulos, incluso existen tres adicionales escritos en la década de 1920, y además llegó hasta planear una segunda parte, bajo el nombre de 'Otra vida de Platero'. La obra ha sido traducida a 48 idiomas, así como al esperanto y al braille.   

El Centro Andaluz de las Letras (CAL), con sede en Málaga, y la Gerencia de Instituciones Patrimoniales han organizado un programa de actividades en torno a la obra Platero y yo para conmemorar el Día de la Lectura desde hoy hasta el próximo día 21 de diciembre en todas las provincias andaluzas. Medio centenar de actividades dirigidas a todos los públicos comenzarán a desarrollarse en las Bibliotecas Públicas Provinciales y la Biblioteca de Andalucía con el fin de potenciar el hábito lector en la población y difundir el legado de las figuras más relevantes de nuestro riquísimo patrimonio intelectual, como la producción literaria de Juan Ramón Jiménez.

El acto más relevante de esta celebración tendrá lugar el lunes 16 de diciembre en el Teatro Municipal de Moguer con un recital literario y musical donde participarán el escritor Juan José Oña, la sobrina de Juan Ramón Jiménez, Carmen Hernández-Pinzón, con la lectura de la alocución ciudadana ‘Leer nos hace libres’ y contará con la actuación de la cantaora Chili Valverde y del guitarrista Juan Carlos Romero. Previo al acto, en la Casa Museo de Juan Ramón Jiménez, el dibujante Andrés Vázquez de Sola donará a la Fundación Juan Ramón Jiménez la ilustración conmemorativa realizada para el Día de la Lectura en Andalucía sobre la obra Platero y yo.

Juan Ramón Jiménez
 

100 años de Platero y yo

LEER NOS HACE LIBRES

La lectura nos hace libres. Ante un libro, las barreras o muros que al hombre condicionan y que lo distancian de los demás: su raza, su credo, su cultura o condición social, nada importan, es solo un ser con un libro. Es un ser humano con una historia, y en ella nos podemos sumergir hasta llegar a lo más profundo, así como sobrevolar sobre ella, como pájaros silvestres, olvidando nuestras miserias humanas, hasta hacer nuestra una historia que construya nuestra mente y conmueva nuestra alma.

Cuando un escritor auténtico, genuino, se pone a escribir, como humildemente intento yo ahora, las palabras brotan solas, fluyen como un río y se agolpan. El corazón quien manda, quien va poniendo sentimiento a cada palabra, cada acento, cada coma, incluso cada punto. Lo bello recorre cada rincón de tu ser, cada recoveco, hasta expandir todo ese sentimiento a través del pensamiento y de su expresión. Porque como decía Juan Ramón Jiménez: “escribir no es poner frases, es copiar el alma”. Y esa alma del escritor se confunde con la nuestra que la leemos y la sentimos, y ya no podemos desligarlas.

El lector es capaz, si lo desea, de llevar cada historia a su terreno, de hacerla más grande y más luminosa, en definitiva, podemos ir más allá de las letras o del contenido concreto. El libro, en definitiva, nos hace libres para construir otra historia a la que nuestra propia mente nos ha llevado, enriquecida con todo lo que nuestra inteligencia y nuestro corazón han ido asimilando. Y todo ello nos hace ir creciendo, formándonos, haciendo de nosotros seres diferentes.

El libro va dejando, en cada uno de nosotros, un caudal de conocimientos, una mina de sentimientos que conformarán nuestro ser y nos hará personas que merezcan la pena. Gracias a los libros podemos recorrer otros mundos, conocer otras culturas, otros tiempos y gozar de algo anhelado desde siempre por el hombre: el don de la ubicuidad.

¿Hay algo en esta vida que nos pueda aportar tanto como un libro? Creo que no. Por eso, en el día de la lectura, debemos reflexionar y mostrar a todos, y muy especialmente a los niños, todo lo que los libros nos aportan, hacerles ver que, sobre todo, hacen de nosotros seres más ricos, en sentimientos y valores, y más libres, y esta libertad destruirá los condicionamientos con los que nacemos, vivimos y morimos, y que nos separan a unos seres de otros.

Este año recomendamos la lectura de “Platero y yo”, cuyo centenario celebraremos en 2014 y que es ya un libro universal. El poeta moguereño no escribió este libro para niños, ni se debe limitar a ellos aunque se destaquen los valores de la infancia. Juan Ramón quería hacernos ver que debemos vivir en esa isla espiritual, como él la llamaba que es la niñez y de la que nunca debemos salir por ser el único sitio donde podemos encontrar la felicidad.

Él, que siempre vivió y se sintió como un niño, que era capaz de asombrarse cada día de lo más hermoso que nos da la vida, de encontrar, incluso en su ancianidad, bellos reflejos en la luna y nuevas caricias en el viento, quiso a través de ese diálogo con Platero y con la Andalucía de su época resaltar aquellos valores que nunca debemos perder y por los que merece la pena luchar: el trabajo, la sencillez, la gratitud y muy especialmente, la amistad y el amor.

Platero ha sobrevolado y cabalgado por todos los países, todas las lenguas, todas las culturas y todas las religiones. Ha sido capaz de emocionar a millones de seres sin importar las barreras culturales. Platero vuela libre, pero llevando consigo a su tierra, a sus gentes, a su Andalucía, que como él, se han hecho grandes, inmensas e universales a través de este libro.

Si como os hago ver en este texto, leer nos hace libres, así también lo son esos libros que merecen la pena y que nunca debemos abandonar; de lo contrario nos perderemos lo más grande que nos da la vida, el vehículo que nos ayuda a alcanzar los valores más apreciados y por los que el hombre siempre ha luchado, la libertad, liberándonos de los condicionamientos de la vida, y el amor por todo aquello que nos rodea, sin limitaciones en el tiempo y en el espacio.

Carmen Hernández- Pinzón Moreno

 

GUÍA DE LECTURA NAVIDAD 2013

En las últimas semanas hemos trabajado en la guía de lectura que os presentamos y que dentro de poco entregaremos a las familias.

Como todos los años recogemos recomendaciones para todos los niveles educativos, sin olvidar a madres, padres y profesorado. Cine, cómics, novelas y libros divulgativos son algunas de nuestras sugerencias para que la lectura forme parte de los momentos de ocio.

También podéis acceder a vídeos, capítulos y páginas webs mediante los códigos QR, un sistema que permite almacenar información en una especie de código de barras de última generación. Con la ayuda de un móvil y de un lector de código de barras podemos recuperar esta información con tan solo apuntar la cámara hacia el código QR.

La mayoría de los títulos se encuentran en nuestra biblioteca. Aprovechad para leerlos estas vacaciones.